創(chuàng)業(yè)之星操作流程

1、金蝶創(chuàng)業(yè)之星操作說明第一部分產(chǎn)品簡(jiǎn)介《創(chuàng)業(yè)之星－大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室》是配合教育部加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)的要求而全新推出的產(chǎn)品，是國(guó)內(nèi)第一套全程創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)的訓(xùn)練平臺(tái)。《創(chuàng)業(yè)之星》采用國(guó)際上領(lǐng)先的商業(yè)模擬技術(shù)來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)模擬的全過程。學(xué)生在《創(chuàng)業(yè)之星》平臺(tái)下模擬真實(shí)企業(yè)的創(chuàng)立過程，完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、辦理工商稅務(wù)登記注冊(cè)、對(duì)創(chuàng)立企業(yè)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理等管理決策。通過對(duì)真實(shí)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的逼真模擬，幫助學(xué)生掌握在真實(shí)企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的各種情況與經(jīng)營(yíng)決策，并

2、對(duì)出現(xiàn)的問題和運(yùn)營(yíng)結(jié)果進(jìn)行分析與評(píng)估，從而對(duì)創(chuàng)業(yè)有更真實(shí)的體驗(yàn)與更深刻的理解，幫助學(xué)生提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握創(chuàng)業(yè)技能，增強(qiáng)擇業(yè)就業(yè)的能力。第二部分主要功能《創(chuàng)業(yè)之星》涵蓋了從計(jì)劃、準(zhǔn)備到實(shí)施的創(chuàng)業(yè)全過程?！秳?chuàng)業(yè)之星》主要包括三大部分功能模塊：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)管理。模塊一：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃根據(jù)《創(chuàng)業(yè)之星》整個(gè)訓(xùn)練系統(tǒng)平臺(tái)的商業(yè)背景環(huán)境與數(shù)據(jù)規(guī)則，分析市場(chǎng)環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，完成公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)首先對(duì)背景環(huán)境進(jìn)行商業(yè)機(jī)會(huì)分析，組建經(jīng)營(yíng)

3、團(tuán)隊(duì)，制訂資金籌措計(jì)劃，撰寫公司名稱，制訂公司章程，并編寫一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。模塊二：創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備當(dāng)創(chuàng)業(yè)者有了想法，并已經(jīng)做好了資金、人員、技術(shù)、場(chǎng)地、設(shè)備、公司名稱等方面的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后，就進(jìn)入了企業(yè)的初創(chuàng)階段。參加訓(xùn)練的學(xué)生需要獨(dú)立完成公司注冊(cè)審批流程的所有工作。公司注冊(cè)審批的環(huán)節(jié)主要包括：租賃辦公場(chǎng)所、公司名稱審核、銀行注資、事務(wù)所驗(yàn)資、工商辦證、稅務(wù)辦證、質(zhì)量監(jiān)督、刻制公章、辦理保險(xiǎn)等。需要根據(jù)系統(tǒng)規(guī)定的流程，完成相關(guān)表格的填寫與

4、資料的準(zhǔn)備工作。模塊三：創(chuàng)業(yè)管理企業(yè)的生存發(fā)展如同一個(gè)生命的有機(jī)體一樣，也會(huì)經(jīng)歷初創(chuàng)、成長(zhǎng)、發(fā)展、成熟、衰退等階段，即企業(yè)發(fā)展的生命周期?！秳?chuàng)業(yè)之星》在創(chuàng)業(yè)管理模塊環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生實(shí)戰(zhàn)中模擬企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理，圍繞創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的生命周期，制定各項(xiàng)決策，并最終推動(dòng)企業(yè)成長(zhǎng)壯大。創(chuàng)業(yè)管理是訓(xùn)練和提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可行性的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過對(duì)真實(shí)企業(yè)的仿真模擬，所有參加訓(xùn)練的學(xué)生分成若干小組，組建成若干虛擬公司，在同一市場(chǎng)環(huán)境

5、下相互競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展。每個(gè)小組的成員分別擔(dān)任虛擬公司的總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等崗位，并承擔(dān)相關(guān)的管理工作。通過對(duì)市場(chǎng)環(huán)境與背景資料的分析討論，完成企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中的各項(xiàng)決策，包括戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策略、市場(chǎng)開發(fā)、產(chǎn)品計(jì)劃、生產(chǎn)規(guī)劃、融資策略、財(cái)務(wù)預(yù)算等等。通過團(tuán)隊(duì)成員的努力，努力使公司實(shí)現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標(biāo)，并在所有公司中脫穎而出。3.點(diǎn)擊左邊菜單“系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置－學(xué)員分組管理”，創(chuàng)建小組序號(hào)和小組名稱。