2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、生產(chǎn)中的可視化控制生產(chǎn)中的可視化控制我們被我們?nèi)粘I钪械目梢暬刂瓢鼑盟鼈儊?lái)組織我們的社會(huì),并提醒我們規(guī)則,我們進(jìn)行互動(dòng)。當(dāng)我們開(kāi)車時(shí),遵守交通規(guī)則是非常重要的,提醒我們的有許多可視化控制。在我們?nèi)〉民{駛證之前我們不依靠死記硬背交規(guī)書(shū),我們可能已經(jīng)讀過(guò),我們不假定每個(gè)人都有閱讀交規(guī)書(shū)和或我們擁有良好的記憶。駕駛汽車是一種危險(xiǎn)的事情,讓駕駛規(guī)則有明確的規(guī)定,不斷提供提醒,和執(zhí)法檢查每個(gè)人的行為。當(dāng)涉及到我們的制造工廠,同樣的方法也適用

2、。我們需要明確界定我們生產(chǎn)的“交通規(guī)則”,已經(jīng)到位的可視化提醒,并確保有一個(gè)檢查機(jī)制,以保持在檢查。我常常驚訝于在一個(gè)新的制造工廠缺乏完整的可視化控制。已定義的“交通規(guī)則”和治安管理和審核是有的,但我們的系統(tǒng)是如何工作的日常提醒是完全缺乏。一些有關(guān)人們行為的奇怪的假設(shè),預(yù)期“大家都知道”它是如何工作,所以是沒(méi)有必要可視化控制。或者,僅僅因?yàn)橐粋€(gè)高級(jí)經(jīng)理數(shù)學(xué)很好,她就認(rèn)為她的操作工也很好。精益意義上的可視化控制涵蓋一切,直觀的指標(biāo)和措施,

3、在地面上的標(biāo)志和線,清楚地表明什么是需要的,什么不正常了??梢暬刂浦饕腥齻€(gè)層次:■高級(jí)–用我們的駕駛舉例,一個(gè)高層次的控制的例子就像在一個(gè)鐵路道口或停車場(chǎng)的擋桿。我們直到完成另一行動(dòng)完成后才能進(jìn)行下一行動(dòng)–已通過(guò)火車或我們停車付費(fèi)了。這些都是用于高危險(xiǎn)高風(fēng)險(xiǎn)?!鲋屑?jí)控制–想想交通信號(hào)燈主動(dòng)的信號(hào),隨著條件而變化■初級(jí)控制–停止的信號(hào);它表明了意圖,但不是交互式的和不會(huì)隨條件而改變的??紤]你需要什么類型的可視化控制,并放在哪兒。叫上你

4、的團(tuán)隊(duì)的最新成員去走走,問(wèn)他當(dāng)他開(kāi)始跟你本來(lái)希望看到什么。我們常常對(duì)我們的環(huán)境熟視無(wú)睹,而不知道我們?nèi)笔裁?。將可視化控制加到你的工廠,使它在工作場(chǎng)所清楚表明你的期望。假設(shè)每個(gè)人對(duì)你的工廠工作都有相同的理解,將增添你的痛苦??梢暬刂?,可以讓你清楚地表明什么是正確的情況,使識(shí)別不好的情況更容易。當(dāng)我們可以輕松地識(shí)別一個(gè)糟糕的情況時(shí),可以比較容易解決和糾正。所以你這個(gè)星期的挑戰(zhàn)在你的工廠走一圈,用新的眼光看看它。你能告訴所有的人和物在做什么

5、嗎?情況是好還是壞?如果你不喜歡你所看到的,糾正不足之處。生產(chǎn)中的可視化控制生產(chǎn)中的可視化控制我們被我們?nèi)粘I钪械目梢暬刂瓢鼑盟鼈儊?lái)組織我們的社會(huì),并提醒我們規(guī)則,我們進(jìn)行互動(dòng)。當(dāng)我們開(kāi)車時(shí),遵守交通規(guī)則是非常重要的,提醒我們的有許多可視化控制。在我們?nèi)〉民{駛證之前我們不依靠死記硬背交規(guī)書(shū),我們可能已經(jīng)讀過(guò),我們不假定每個(gè)人都有閱讀交規(guī)書(shū)和或我們擁有良好的記憶。駕駛汽車是一種危險(xiǎn)的事情,讓駕駛規(guī)則有明確的規(guī)定,不斷提供提醒,和執(zhí)法

6、檢查每個(gè)人的行為。當(dāng)涉及到我們的制造工廠,同樣的方法也適用。我們需要明確界定我們生產(chǎn)的“交通規(guī)則”,已經(jīng)到位的可視化提醒,并確保有一個(gè)檢查機(jī)制,以保持在檢查。我常常驚訝于在一個(gè)新的制造工廠缺乏完整的可視化控制。已定義的“交通規(guī)則”和治安管理和審核是有的,但我們的系統(tǒng)是如何工作的日常提醒是完全缺乏。一些有關(guān)人們行為的奇怪的假設(shè),預(yù)期“大家都知道”它是如何工作,所以是沒(méi)有必要可視化控制?;蛘?,僅僅因?yàn)橐粋€(gè)高級(jí)經(jīng)理數(shù)學(xué)很好,她就認(rèn)為她的操作工

7、也很好。精益意義上的可視化控制涵蓋一切,直觀的指標(biāo)和措施,在地面上的標(biāo)志和線,清楚地表明什么是需要的,什么不正常了。可視化控制主要有三個(gè)層次:■高級(jí)–用我們的駕駛舉例,一個(gè)高層次的控制的例子就像在一個(gè)鐵路道口或停車場(chǎng)的擋桿。我們直到完成另一行動(dòng)完成后才能進(jìn)行下一行動(dòng)–已通過(guò)火車或我們停車付費(fèi)了。這些都是用于高危險(xiǎn)高風(fēng)險(xiǎn)?!鲋屑?jí)控制–想想交通信號(hào)燈主動(dòng)的信號(hào),隨著條件而變化■初級(jí)控制–停止的信號(hào);它表明了意圖,但不是交互式的和不會(huì)隨條件而

8、改變的??紤]你需要什么類型的可視化控制,并放在哪兒。叫上你的團(tuán)隊(duì)的最新成員去走走,問(wèn)他當(dāng)他開(kāi)始跟你本來(lái)希望看到什么。我們常常對(duì)我們的環(huán)境熟視無(wú)睹,而不知道我們?nèi)笔裁?。將可視化控制加到你的工廠,使它在工作場(chǎng)所清楚表明你的期望。假設(shè)每個(gè)人對(duì)你的工廠工作都有相同的理解,將增添你的痛苦。可視化控制,可以讓你清楚地表明什么是正確的情況,使識(shí)別不好的情況更容易。當(dāng)我們可以輕松地識(shí)別一個(gè)糟糕的情況時(shí),可以比較容易解決和糾正。所以你這個(gè)星期的挑戰(zhàn)在你的

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