

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、績效考核制度一.目的:獎勤罰懶二.范圍:適用于公司全體員工。三.設計原理:由于每個員工工資所占總工資比重與其獎金所占總獎金的比重是相同的,因此其每月的總收入是很穩(wěn)定的,這種情況有違背“獎勤罰懶”的原則,很有大鍋飯的味道,所以我們必須堅決清除這個毒瘤,使獎金分配更加趨于公平合理。基于以上的理由,個人獎金應該與績效分數掛鉤——即符合“責任內嵌,利益掛鉤”的原則。工作好、貢獻大則績效分數高,績效分數高則績效比重就高,績效收入也就自然高,反之也
2、然。每月每人所得績效分數不同,相對高低位置也有所不同,因此績效收入是處于動態(tài)變化中的,這符合制度設計的動態(tài)博弈機制。通過這樣的制度使得“激勵”和“制約”機制發(fā)揮更大的作用;優(yōu)勝劣汰,這樣團隊才會充滿活力,才有進步的動力,未來才有希望。四.考核原則:以員工相互打分和主管打分為考核原則??己说燃壓退紮嘀兀簡T工相互打分占50%,主管、組長打分占50%,主管、組長由下屬員工和總經理考核,權重各占50%。每位員工所得分是相關員工得分的平均數權重
3、上級領導打分權重。五.考核類容:1、主動性:主動思考等六勤。2、獨立性:自己的工作能獨立完成,特別是自己的事不能讓上級去做——這是極其差勁可惡的。3、溝通、協(xié)作、協(xié)調的精神和能力:一般員工要與同事協(xié)作,不能事不關己高高掛起,要主動幫忙,主動關心團隊。組長、主管要有組織協(xié)調能力,全局一盤棋。不良舉例:對事情視而不見,懶得動手。4、崗位能力:本崗位的獨立工作能力與效率的體現。5、學習進步:學到新知識、新技能——事實依據6、對團隊氣氛的影響:
4、態(tài)度、言行對氛圍影響的好壞。7、發(fā)現、分析、解決問題的能力:從三個層次打分,分數逐級增加。8、責任承擔是否主動:有主動坦然承擔,推諉,狡辯,隱瞞等。9、做事到位否:圓滿獨立完成,勉強圓滿完成,留尾巴沒有做干凈,返工,拖別人下水,誤事等。10、紀律:服從性、制度遵守好壞。六.考核方式1、每項都按優(yōu)、良、中、次、差,選擇劃勾。2、每月初對上月績效進行考評,人人參與不記名。3、發(fā)工資前張榜公布并排名。4、考核作為發(fā)績效工資的重要參考依據,也將
5、作為工資升級或降級的依據。七.績效工資結算1、實際績效點子實際績效點子a—個人基本工資所占總體基本工資的百分比(點子)b—個人績效分數c=abd—即為通過績效分修正后的“實際績效點子實際績效點子”(百分比重)故,d=c∑c1002、績效工資=總獎金d3、舉例:見表八.績效獎勵1.績效獎勵分為季度獎勵和年終獎勵。2.季度獎勵為該季度得分總和,年終獎勵為一年內所有得分總和。3.所有獎勵必須是所得獎勵金額以內的獎品,其中季度獎勵所得金額可以在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論