英雄需要好領導培養(yǎng)

1、英雄需要好領導培養(yǎng)《我的兄弟叫順溜》，講述的是一個叫“順溜”的農村娃被司令員陳大雷培養(yǎng)為戰(zhàn)斗英雄“陳二雷”的故事。“順溜”這個詞，在北方方言中可以解釋為“萬事如意”，也可以簡單地理解為想睡覺來了個枕頭。有了順溜，陳大雷這個戰(zhàn)區(qū)最弱的軍分區(qū)卻總是能在危機中化險為夷，更因打死了戰(zhàn)區(qū)日軍最高指揮官石原將軍而名噪一時。要有一俊遮百丑的胸懷當陳大雷戴著鋼盔，穿著皮衣，別著雙搶，騎著赤狐在剛剛組建一個月的六分區(qū)里揚威而行時，一個叫順溜的新兵蛋子差點

2、要了他的命——一槍打掉了他的鋼盔。這樣一個新兵蛋子，在六分區(qū)“滿月”的大喜日子里，做了這樣一個很不吉利的事情，陳大雷可以有一百個理由殺了順溜，有一千個理由可以讓順溜一輩子只是個新兵蛋子。但陳大雷卻給順溜起了一個新名字：陳二雷——陳大雷的兄弟，還和順溜坐在一起吃肚包雞。原因只有一個：這個叫順溜的新兵，可以在百米外抬手一槍打掉陳大雷手中的火柴盒。人無完人，這是一句聽得有些不耐煩的話。但真理就是真理，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。管理者的任務首

3、先不是去改變一個人的缺點，而是發(fā)揮一個人的優(yōu)點。當管理者因缺點而否定一個人時，團隊的其他成員也從被否定者身上，預見了自己的命運。要將武器交給最適合的人司令員文書翰林把順溜在戰(zhàn)場上繳獲的一把從沒有見過的槍，叫做狙擊槍。這是軍分區(qū)唯一的一種先進武器。陳大雷知道這把槍的作用和威力，很幸運陳大雷沒有把槍交給槍法不準的人去提高命中率，而是交給了槍法最準的順溜。而順溜也憑借這把槍開創(chuàng)了在三道灣戰(zhàn)役中擊斃70多個鬼子以及擊斃日本將軍的戰(zhàn)功。管理的任務

4、是使目標結果達成，并盡可能增加結果的價值。結果是靠有能力的人來完成的。因此，管理者的工作首先應該是使能力強的人有更多的資源和支援去完成任務。團隊并不需要均衡，團隊的意義在于資源互補，而不是資源相同。同質化的團隊成員之間根本無法合作。正如陳大雷在小黃莊戰(zhàn)役中為順溜配置了三個人的子彈，并專門安排兩個人給他裝子彈。正如在繳獲狙擊槍后，陳大雷把它交給了順溜。要給下屬衣錦還鄉(xiāng)的機會當順溜獲悉隊伍即將駐扎在自己唯一的親人——姐姐家附近時，非常高興。

5、他向陳大雷請假想去看看姐姐，當被批準后，他又提出一個要求：借用赤狐馬。赤狐馬是司令員的坐騎，從不借給任何人。但當順溜想借赤狐馬回家威風一下時，陳大雷欣然同意了，因為他知道：衣錦還鄉(xiāng)可以簡單概括一個人所有努力和奮斗的原因。管理者要學會讓下屬有機會“炫耀”，因為這是其工作動力之一。首先，認可兩個字可以概括一個人的所有追求。任何人都應該活在主流價值觀之中，失去了認可也就失去了所獲得一切的意義。因此，管理者不應該打擊下屬“炫耀”的行為和動機，相

6、反可以適當鼓勵下屬去“炫耀”，只要他真的出成績。甚至，給下屬制造“炫耀”的機會。必須要時刻關注思想動態(tài)令人扼腕的是，順溜的英雄路上也有自己唯一親人姐姐和姐夫的鮮血。他兩天三夜不吃不喝趴在伏擊地點，眼看著姐姐和姐夫的恩愛，也眼看著姐姐被鬼子強暴，姐夫被砍死。順溜沒有沖出伏擊點，忍住撕心之痛等到致命一擊的時刻。成為英雄的順溜在嘉獎會上對所有人大聲的吼道：“我不是陳二雷，我叫順溜。”當他說出這句話時，就已經注定了后面的一切——順溜會去報仇，即

7、便會受處分甚至犧牲。故事的結局是悲慘的，日軍投降后，順溜被新四軍“通緝”。雖然陳大雷想要救他，但順溜還是犧牲了。而這一切陳大雷認為是自己的錯。管理者必須時刻關注下屬的思想意識。人的任何行為背后都有一個符合自己價值觀的意識作為支撐。管理者希望下屬做出怎樣的行為改變，首先就要改變他的意識形態(tài)，否則行為改變只能是一廂情愿。如果陳大雷能更早地了解順溜忽然要改名，以及其他古怪行為背后的意識變化，那么他就早一點預想到順溜將會去報仇，也許可能避免順溜