浙江農(nóng)林大學考研專業(yè)課復試—林木育種學-2019_第1頁
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文檔簡介

1、浙江農(nóng)林大學浙江農(nóng)林大學林木遺傳育種林木遺傳育種碩士研究生入學考試碩士研究生入學考試《林木育種學》考試大綱《林木育種學》考試大綱本《林木育種學》考試大綱適用于浙江農(nóng)林大學林木遺傳育種碩士學位的研究生入學考試。主要內(nèi)容包括林木選育技術基礎、育種資源與引種、種源與優(yōu)樹選擇等10個章節(jié)。要求考生熟練掌握林木育種學的基本理論、基本知識和基本技術,具備一定的林木育種學研究和良種培育技術的能力。一、一、考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、林木選育技術基礎2、育種資

2、源與引種3、種源與優(yōu)樹選擇4、雜交與倍性育種5、無性系選育、繁殖與造林6、種子園7、遺傳測定8、林木抗性和品質(zhì)育種9、生物技術在林木育種中的應用10、林木育種策略與多世代育種二、二、考試要求考試要求1、林木選育技術基礎了解生物進化和自然選擇的關系;掌握種內(nèi)多層次變異及其產(chǎn)生原因。認識突變、選擇、遷移、遺傳漂變等因素對群體遺傳平衡的影響。掌握遺傳力、配合力、遺傳相關等遺傳參數(shù)的計算以及影響選擇效果的主要因素。認識選擇類型及其特點,掌握選擇

3、方法的分類及其應用;了解育種方法與樹種繁殖方法的關系。2、育種資源與引種了解樹木遺傳資源的概念與類別,理解遺傳資源與育種資源的區(qū)別和聯(lián)系;掌握林木遺傳資源對林木遺傳改良的意義與作用。了解遺傳多樣性的意義以及林木遺傳資源流失的原因。理解林木遺傳資源收集、保存、研究和利用的目的;掌握林木遺傳資源保存的形式及其適用范圍等。掌握引種成功的標志;了解引入外來樹種可能出現(xiàn)的問題;掌握選擇外來樹種8、林木抗性和品質(zhì)育種了解樹木對生物脅迫與非生物脅迫的

4、不同反應;掌握林木受害及其抗逆機制。了解不同抗逆性測定的指標體系及其異同,掌握林木不同抗逆性測定的主要方法及其原理。了解主要木材性狀的測定方法,及其變異。了解林木抗逆育種和品質(zhì)遺傳改良研究進展,及其主要育種途徑。9、生物技術在林木育種中的應用了解植物組織培養(yǎng)、細胞工程的性質(zhì)及其在林木育種中的應用;掌握林木體細胞胚胎發(fā)生技術的基本原理。掌握林木遺傳標記、遺傳圖譜構建以及數(shù)量性狀基因定位(QTL)的基本原理與技術;了解林木分子標記輔助選擇育

5、種的研究進展。掌握林木基因工程的基本步驟、植物遺傳轉(zhuǎn)化的分子機理及轉(zhuǎn)化方法;了解林木基因工程研究現(xiàn)狀與應用前景;了解基因工程的安全性問題。10、林木育種策略與多世代育種理解育種策略及其基本內(nèi)容;了解育種策略對歷史上林木育種實踐的影響;充分認識制定育種策略對林木育種事業(yè)的深遠意義。進一步深入理解育種的一般程序;掌握制定育種策略的一般原則。了解育種群體的組成、管理;掌握縮短林木育種周期的相關技術等。了解世界林木遺傳改良的典型范例。三、三、主

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