.芙蓉區(qū)大同小學(xué)原址擴(kuò)地重建上會(huì)文本方案說(shuō)明

1、長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)大同小學(xué)長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)大同小學(xué)原址擴(kuò)地重建項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)說(shuō)明原址擴(kuò)地重建項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)說(shuō)明規(guī)劃目標(biāo)規(guī)劃目標(biāo)?充分分析小學(xué)新功能結(jié)構(gòu)內(nèi)在“之間”的關(guān)系，尋求最適應(yīng)這些關(guān)系的規(guī)劃結(jié)構(gòu)。?為在此學(xué)習(xí)生活的人們提供尊重環(huán)境、滿足多元化要求的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。?注重規(guī)劃發(fā)展的制約度和自由度的平衡。第一章第一章建筑設(shè)計(jì)篇建筑設(shè)計(jì)篇1.1概述概述地塊位置及概況:長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)大同小學(xué)隸屬于長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)教育局管轄，規(guī)劃總用地面積為7342.99平方米

2、，約為11畝。基地北側(cè)八一路，西側(cè)為韶山北路，南側(cè)為燕山街，其中八一路和韶山路是重要的城市干道。長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)大同小學(xué)原址擴(kuò)地重建項(xiàng)目規(guī)模為24班，校園規(guī)劃總建筑面積約11560.02平方米。其中包括二棟教學(xué)樓，一棟辦公樓和一個(gè)地下室。1.2建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)依據(jù)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)依據(jù)1.2.1設(shè)計(jì)立項(xiàng)批準(zhǔn)文號(hào)；1.2.2建設(shè)用地紅線圖；1.2.3長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定；1.2.4長(zhǎng)沙市建筑工程配置停車(chē)場(chǎng)規(guī)劃設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)；1.2.5《民用建筑設(shè)計(jì)通則》（

3、GB503522005）1.2.6《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB500162006）；1.2.7《辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ672006）1.2.8《中小學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500992011）；（七）、地震烈度：根據(jù)1990年中國(guó)地震烈度區(qū)劃圖，本地區(qū)基本地震烈度為6度1.4設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)原則設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)原則1.4.1設(shè)計(jì)理念：建筑的出現(xiàn)是由環(huán)境生成，我們首先要研究建筑與環(huán)境的關(guān)系，繼而延伸到建筑單體本身；空間是由多幢建筑圍合而成，我們首

4、先研究的是建筑與建筑之間的關(guān)系，再深入到建筑個(gè)體；人在場(chǎng)景空間中學(xué)習(xí)生活，我們首先研究的是使用者需要什么空間環(huán)境，從而依據(jù)需求而創(chuàng)造設(shè)計(jì)科學(xué)合理的空間環(huán)境。；——綜上理念，我們開(kāi)始潛心設(shè)計(jì)。1.4.2設(shè)計(jì)原則：尊重基地中的地形地貌，服從地區(qū)人文和自然景致要求，保留、整合場(chǎng)地，使之成為校園中的功能需求和景觀特征。合理劃分不同功能區(qū)域，強(qiáng)調(diào)各區(qū)域間的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。人車(chē)分流，高效便捷的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)。建筑空間形態(tài)一致，具有明確的肌理特征。與周邊學(xué)校相

5、互聯(lián)系，形成區(qū)域教育文化中心。1.5設(shè)計(jì)目標(biāo)設(shè)計(jì)目標(biāo)結(jié)合設(shè)計(jì)范圍區(qū)位條件及現(xiàn)狀，充分考慮相應(yīng)功能發(fā)展用地，本著“科學(xué)合理、適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”和適度超前的設(shè)計(jì)原則，形成布局合理、功能齊全、設(shè)施完善、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化小學(xué)，創(chuàng)造出高層次的育人校園環(huán)境和一流的新世紀(jì)校園建設(shè)景觀。①塑造復(fù)合功能結(jié)構(gòu)串聯(lián)式空間模式：將辦公樓、教學(xué)樓、地下室生活區(qū)以串聯(lián)式布局來(lái)組合成建筑群體，建筑之間形成空間核心感，各虛實(shí)空間相互穿插；網(wǎng)絡(luò)式空間模式：將辦公