2019屆高三生物光合作用與呼吸作用專項訓(xùn)練題_第1頁
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1、2019屆高三生物光合作用與呼吸作用專項訓(xùn)練題一、單選題1、某生物興趣小組利用如圖裝置(若干個)開展了有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實驗研究,實驗開始時打開活塞開關(guān),使水柱液面平齊,然后關(guān)閉活塞開關(guān),8小時后,觀察記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。請根據(jù)以上圖表判斷下列說法正確的是A上表探究性實驗課題中的自變量是有3個B研究不同光質(zhì)對植物光合作用的影響,最好選擇的容器標(biāo)號是1和3C若容器1的燒杯中加入CO2緩沖液,U型管左側(cè)液面的變化是上升,則植物的凈光合

2、速率是15mLhD校正實驗結(jié)果時,若校正裝置的結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)的高,則校正后的凈光合速率比原來大化碳也可能含有1805、為了研究缺失葉黃素的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,某實驗小組設(shè)計實驗并測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(溫度和C02濃度等條件均適宜)。下列有關(guān)說法正確的是光合速率與呼吸速率相等時的光照強度(klx)光合速率達(dá)到最大值時的最小光照強度(klx)光合速率最大值時C02吸收量mg(100cm2h)黑暗條件下C02釋

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