上海戲劇學(xué)院報(bào)2017年第7期（總第294期）2017

1、上海戲劇學(xué)院報(bào)上海戲劇學(xué)院報(bào)２０１２０１7年第年第7期（總第２期（總第２94期）２０１期）２０１7年9月20日第1版今天，我們成為上戲人！上海戲劇學(xué)院2017—2018學(xué)年開學(xué)典禮隆重舉行本報(bào)訊9月15日下午13:30，上海戲劇學(xué)院2017—2018學(xué)年開學(xué)典禮在上戲?qū)嶒?yàn)劇院隆重舉行。校領(lǐng)導(dǎo)樓巍、黃昌勇、胡敏、宮寶榮、張偉令以及各院系領(lǐng)導(dǎo)出席典禮并在主席臺(tái)就座。典禮由黨委副書記胡敏主持。2017級(jí)全體新生和各院系、各職能部門的相關(guān)負(fù)責(zé)人

2、共同參加了開學(xué)典禮。今年共有647名新同學(xué)考入上戲大家庭，其中有478名本科生，148名研究生，其中24名留學(xué)生，年齡最大的58歲，最小的16歲。慶典開始前，上戲的退休老教工在主席臺(tái)上敲響了橫浜橋老校區(qū)的鐘聲。這穿越時(shí)空的鐘聲，把在場(chǎng)的師生帶到了上戲悠久的歷史歲月，營(yíng)造了開學(xué)典禮深情、莊重的濃烈氛圍，王蘇、張志勇、肖英、薛光磊四位教師向現(xiàn)場(chǎng)所有新生用詩意的語言，飽含深情地講述了上戲光輝的發(fā)展歷史，傳遞了上戲濃郁的家園精神，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)師生陣

3、陣掌聲。典禮在莊重激昂的國(guó)歌聲中正式開始。校領(lǐng)導(dǎo)為新生代表佩戴了校徽，全體新生在座位上佩戴?；?，正式擁有“上戲人”的光榮身份。電影電視學(xué)院2017級(jí)本科生新生代表姚安妮、留學(xué)生新生代表史蒂芬、研究生新生代表杜羽晴依次上臺(tái)發(fā)言。姚安妮回顧了自己報(bào)考上戲的過程，表達(dá)了自己初入上戲的感受，她說選擇自己熱愛的藝術(shù)作為大學(xué)四年的學(xué)習(xí)對(duì)象與未來人生的職業(yè)是無比幸福的，她愿意和在場(chǎng)所有同學(xué)一起攜手日益善、日益美，最終成為至善至美的上戲人；史蒂芬來自英

4、國(guó)，本科畢業(yè)于牛津大學(xué)，他對(duì)漢語有著濃厚的興趣，并通過自身的經(jīng)歷講述了中外文化差異，他熱切希望和中國(guó)學(xué)生能夠建立長(zhǎng)久的友誼；杜羽晴在發(fā)言中表示要肩負(fù)起承接學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、傳遞知識(shí)火炬的使命，建立完整的知識(shí)體系，培養(yǎng)獨(dú)立思維的能力，努力使夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，在充滿生機(jī)與活力的上戲放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。舞美系曲豐國(guó)老師作為教師代表上臺(tái)發(fā)言，他的發(fā)言情真意切、娓娓道來，他向新生和老師表達(dá)了祝福，并與同學(xué)們分享了他的求學(xué)經(jīng)歷和對(duì)恩師的感懷，他告誡同學(xué)們要有明

5、確的藝術(shù)選擇，選擇是有意義的，那是未來在舞臺(tái)、在銀幕、在美術(shù)館、在文章字里行間最獨(dú)特的創(chuàng)作意義，也是不斷獲得尊嚴(yán)的意義。院長(zhǎng)黃昌勇代表學(xué)校在開學(xué)典禮上做了演講。他首先向新同學(xué)表示歡迎，向家長(zhǎng)、教職員工表示感謝。他特別提到我校今年招收了22名西藏表演班同學(xué)并回顧了我校培養(yǎng)少數(shù)民族藝術(shù)人才的光榮傳統(tǒng)。他當(dāng)場(chǎng)宣讀了獨(dú)自一人來校報(bào)到的學(xué)生名單，告誡同學(xué)們步入大學(xué)獨(dú)立成長(zhǎng)的重要性，并囑咐同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活之余常向父母請(qǐng)安問候。他還與大家分享了開學(xué)典

6、禮新生發(fā)言代表選拔活動(dòng)中幾條具有代表性的申請(qǐng)理由，引起同學(xué)們廣泛共鳴2017年新生“開學(xué)第一課”步入上戲，做“學(xué)習(xí)的主人”——黨委書記樓巍的新生寄語本報(bào)訊（記者立峰）“大學(xué)之大，不在于大樓，而在于大師，更在于大地，在于學(xué)習(xí)的土壤”“大學(xué)之學(xué)，在于點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的激情”；“大學(xué)不是讓學(xué)生的問題越來越少的地方，而是不斷引發(fā)學(xué)生思考的地方”；“步入大學(xué)后，要努力成為‘學(xué)習(xí)的主人’，要具有獨(dú)立的思想，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，敢于創(chuàng)新”……9月20日下午，上海戲

7、劇學(xué)院的455名大一新生迎來一堂特殊的“開學(xué)第一課”，黨委書記樓巍走進(jìn)新生們的軍訓(xùn)基地——東方綠舟，為大家深刻闡述了大學(xué)精神與藝術(shù)理想，以及面對(duì)時(shí)代的飛速發(fā)展，學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任感與使命感，引發(fā)了全場(chǎng)新生的情感共鳴，現(xiàn)場(chǎng)掌聲此起彼伏。在這堂振奮人心的“開學(xué)第一課”上，樓巍書記率先從大學(xué)的精神與思想談起，告訴新同學(xué)們，大學(xué)承載了人類進(jìn)步的崇高使命，它是人類進(jìn)步的象征，大學(xué)的精神在于人的覺醒。這要求學(xué)生在4年間，要著力培養(yǎng)自己的獨(dú)立精神、主

8、體精神、時(shí)代精神和批判精神。樓巍書記強(qiáng)調(diào)，大學(xué)的思想包含了境界、鋒芒、開拓與歷程四個(gè)部分，其中“鋒芒”就是要求學(xué)生敢于創(chuàng)新，“歷程”則要求學(xué)生追問整個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程?！斑@意味著，學(xué)生不能只會(huì)追求標(biāo)準(zhǔn)答案，而要具有獨(dú)立思想和獨(dú)立精神，勇敢突破自己，通過不斷的積累來激發(fā)自己的使命感和責(zé)任感，點(diǎn)燃自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力?！睒俏洀?qiáng)調(diào)，大學(xué)之大，不在于大樓，而在于大師，更在于大地；大學(xué)之學(xué)，提升的是智力，鍛煉的是能力，點(diǎn)燃的是動(dòng)力。以上戲?yàn)槔?，盡管

9、學(xué)校面積不大，卻具有72年的辦學(xué)歷史，不僅是一所綜合藝術(shù)大學(xué)，位于國(guó)家藝術(shù)大學(xué)的“第一方陣”中，更具有全球性的知名度和影響力，有著鮮明的辦學(xué)特色和育人視野，還有著為全世界服務(wù)的胸懷和氣魄?！澳壳?，上戲正致力于創(chuàng)辦雙一流國(guó)際合作學(xué)校，并進(jìn)行著平臺(tái)型大學(xué)的建設(shè)和規(guī)劃，這也對(duì)來到上戲的學(xué)生們提出要求——要具有追求卓越的精神。詳細(xì)地說，這要求學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)精神、改革精神以及家園精神，同時(shí)深刻領(lǐng)悟上戲校訓(xùn)‘至善至美’的內(nèi)涵：德藝雙馨，以德為先；腳踏

10、實(shí)地地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；追求卓越，做到極致，永不停歇。”如今，每個(gè)人都處于時(shí)代的變遷之中，信息化、全球化、工業(yè)化4.0的時(shí)代正在不斷改變著人類的生活方式和學(xué)習(xí)方式，個(gè)人與全球的聯(lián)系也變得愈發(fā)緊密。“這就要求我們成為學(xué)習(xí)的主人，要把學(xué)習(xí)作為一種生活方式，從過去的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，從自我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)，從封閉學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放學(xué)習(xí)，從繼承性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槌绞綄W(xué)習(xí)，從一步一步學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榭缭绞綄W(xué)習(xí)。”樓巍書記要求青年大學(xué)生要成為“時(shí)代的弄潮兒”，要

11、關(guān)注時(shí)代的前沿思想，善于從歷史中汲取思想和智慧，善于從時(shí)代腳步中汲取靈感和創(chuàng)意，善于從有限的資源中汲取無限的可能?！拔覀円獦?gòu)建面向未來的教育，因?yàn)槭澜缭谧儭r(shí)代在變，唯一不變的就是變化。也許許多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)前，都會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間參加藝考，技能訓(xùn)練占據(jù)了極大的比例，但千萬不要為此背棄了技能和訓(xùn)練背后的‘思想’，因?yàn)椤枷搿艣Q定了藝術(shù)的長(zhǎng)度和高度?！睘榇耍瑯俏浱嵝褜W(xué)生們，要從現(xiàn)在開始，成為“學(xué)習(xí)的主人”，改變學(xué)習(xí)的方式，不要僅僅追求標(biāo)

12、準(zhǔn)答案，而要學(xué)會(huì)提出問題、分析問題?！白x大學(xué)不是要把問題讀少，而是要把問題讀多，如果你在畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)柌怀鰡栴}了，這說明你的學(xué)習(xí)方式是有缺陷的；只有在畢業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己能夠問出更多的問題，才說明你學(xué)會(huì)了思考人生?！睒俏浥c大學(xué)新生們談自己大學(xué)學(xué)習(xí)的心得，談自己對(duì)大學(xué)生活的體會(huì)，談大學(xué)時(shí)光對(duì)于一個(gè)人的人格塑造的關(guān)鍵作用，向新同學(xué)們講解了上戲的校史，上戲的發(fā)展歷程和上戲精神。課上，樓巍書記隆重的向大家推薦了《習(xí)近平的知青歲月》這本書，講述了