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文檔簡介
1、四年級數(shù)學(下)練習四年級數(shù)學(下)練習班級班級________________學號學號________________姓名姓名________________成績成績__________________一、填空。一、填空。11010個千是(個千是(),1010個百萬是(個百萬是(),一億里有(,一億里有()個)個一千萬。像這樣每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是(一千萬。像這樣每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是(),這種計數(shù)方法,這種計數(shù)方
2、法叫(叫()。2□□□□□□□□=□□□□□□□□=□□□□□□□□=1600=160032415=3602415=360直接寫出下面各算式的得數(shù)。直接寫出下面各算式的得數(shù)。24015=24015=2430=2430=48150=48150=1230=1230=4一個數(shù),千萬位和萬位上都是一個數(shù),千萬位和萬位上都是5,十位上是,十位上是8,其余各位都是,其余各位都是0,這個數(shù)寫,這個數(shù)寫作(作(),讀作(,讀作()。5由由6個十億、個十
3、億、7個百萬、個百萬、3個千和個千和2個一組成的數(shù)是(個一組成的數(shù)是(),這個,這個數(shù)也可以看作是由(數(shù)也可以看作是由()個億、)個億、()個萬和()個萬和()個一組成。)個一組成。6.6.按要求寫出下面的數(shù):按要求寫出下面的數(shù):一千萬一千萬地數(shù),從九億八千萬數(shù)到十億零二千萬。一千萬一千萬地數(shù),從九億八千萬數(shù)到十億零二千萬。980000000980000000、()、()、()、()。7把下面各數(shù)改寫成“萬”或“億”為單位的數(shù)。把下面各
4、數(shù)改寫成“萬”或“億”為單位的數(shù)。270000270000﹦(﹦()1010000010100000﹦(﹦()2500000000025000000000﹦()8.8.省略最高位后面的尾數(shù),求出近似數(shù)。省略最高位后面的尾數(shù),求出近似數(shù)。996996≈(≈()50645064≈(≈()945604945604≈(≈()9.9.把3498500034985000、34980003498000、4398500043985000、3478500
5、034785000這四個數(shù)按照從小到大的順序這四個數(shù)按照從小到大的順序排列是:(排列是:()<()<()<()<()<)<()1010已知已知ab=240ab=240,如果,如果a乘2,b不變,則積是(不變,則積是();如果;如果a不變,不變,b除以除以4,則積是(,則積是()。25625637=37=8585104=104=23023063=63=5050380=380=五、操作題:(五、操作題:(1616分)分)1、.畫出下列圖形的
6、對稱軸。畫出下列圖形的對稱軸。(6(6分)2.2.(1)將下圖中三角形先向右平移)將下圖中三角形先向右平移5格,再向下平移格,再向下平移6格。格。(4(4分)(2)將下圖中梯形沿)將下圖中梯形沿A點逆時針旋轉(zhuǎn)點逆時針旋轉(zhuǎn)9090度再向上平移度再向上平移3格。格。(4(4分)(3)把下面的圖形補全,使它成為軸對稱圖形。)把下面的圖形補全,使它成為軸對稱圖形。(2分)分)六、解決問題六、解決問題1.1.某學校有兩幢樓房,甲樓房基地的長某學校
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