山東大學2019年碩士研究生招生考試自命題科目642生物化學（醫(yī)）考試大綱

1、1642生物化學（醫(yī)）一、考試目的生物化學是生物化學與分子生物學專業(yè)及其它相關(guān)專業(yè)碩士研究生的入學考試科目之一。生物化學研究生入學考試是為所招收與生物化學有關(guān)專業(yè)碩士研究生而實施的具有選拔功能的水平考試。二、考試要求生物化學與分子生物學是生命科學的基礎理論課，要求學生比較系統(tǒng)地理解和掌握生物化學的基本概念和基本理論；掌握各類生化物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、功能及其合成代謝和分解代謝的基本途徑和調(diào)控方法；理解基因表達、調(diào)控和基因工程的基本理論；能綜

2、合運用所學的知識分析問題和解決問題。要求考生能站在學科的前沿，把握學科的進展，靈活運用所學的生物化學知識從分子水平認識和解釋生命過程中所發(fā)生的現(xiàn)象。三、考試內(nèi)容（一）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能（一）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1.掌握蛋白質(zhì)的基本組成單位，20種Lα氨基酸，熟悉氨基酸的通式與結(jié)構(gòu)特點。掌握氨基酸的兩性解離和紫外吸收性質(zhì)。掌握肽鍵及多肽鏈的連接方式，了解生物活性肽。2.掌握蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)，包括肽單元及一級、二級結(jié)構(gòu)，（α螺旋、β折疊、β轉(zhuǎn)

3、角、無規(guī)卷曲），三級、四級結(jié)構(gòu)概念和維持鍵。掌握模序、結(jié)構(gòu)域、分子伴侶概念。3.熟悉蛋白質(zhì)各級結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系，熟悉血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)。血紅蛋白空間結(jié)構(gòu)與運氧功能關(guān)系。掌握協(xié)同效應、別構(gòu)效應的概念。4.掌握蛋白質(zhì)兩性電離、親水膠體、變性、紫外吸收等性質(zhì)及相關(guān)概念，熟悉蛋白質(zhì)分離純化方法和依據(jù)的性質(zhì)。了解多肽鏈氨基酸測序的原理。5.熟悉蛋白質(zhì)組學的概念及研究方法。（二）（二）核酸的結(jié)構(gòu)與功能核酸的結(jié)構(gòu)與功能1.掌握核苷酸分子組成及結(jié)構(gòu)，DN

4、A、RNA組成的異同。2.掌握核酸（DNA、RNA）的一級結(jié)構(gòu)，連接鍵。3.掌握DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模式的要點，DNA的超螺旋結(jié)構(gòu)和功能。4.掌握tRNA、mRNA、rRNA的組成、結(jié)構(gòu)特點和功能。5.熟悉以下概念：融解溫度、增色效應、DNA變性和復性、核酸分子雜交、探針技術(shù)。（三）（三）酶35.掌握磷脂的分類、甘油磷脂的合成及降解途徑。了解鞘脂的分類、合成。6.掌握膽固醇合成代謝的原料、關(guān)鍵酶及調(diào)節(jié)。膽固醇的轉(zhuǎn)化。7.掌握血漿脂蛋白分類及

5、組成，載脂蛋白生理功用。四種脂蛋白的代謝概況。了解高脂蛋白血癥的分型及血脂異常。（七）（七）生物氧化生物氧化1.掌握電子傳遞鏈的概念，組分，排列順序，兩條電子傳遞鏈。2.掌握底物水平磷酸化與氧化磷酸化的概念。3.掌握ATP合成偶聯(lián)部位。熟悉ATP合酶結(jié)構(gòu)，ATP合成偶聯(lián)機理。熟悉影響氧化磷酸化的因素。4.熟悉ATP循環(huán)，高能磷酸鍵類型，貯存和轉(zhuǎn)移。5.掌握NADH轉(zhuǎn)運的兩種穿梭機制。熟悉ATPADP轉(zhuǎn)運。6.熟悉過氧化物酶、SOD和加單

6、氧酶。了解其它氧化體系酶類。（八）（八）氨基酸代謝氨基酸代謝1.掌握氮平衡及必需氨基酸的概念，熟悉蛋白質(zhì)的生理功能。2.掌握蛋白質(zhì)的腐敗作用及腐敗產(chǎn)物。熟悉蛋白質(zhì)消化中各種酶的作用及γ谷氨?；h(huán)。熟悉體內(nèi)蛋白質(zhì)降解的主要途徑。3.掌握氨基酸脫氨基作用方式：轉(zhuǎn)氨基，L谷氨酸氧化脫氨基，聯(lián)合脫氨基，基本過程。熟悉α酮酸代謝概況。4.掌握氨的來源和去路，氨的轉(zhuǎn)運過程，丙氨酸葡萄糖循環(huán)。掌握尿素生成鳥氨酸循環(huán)的過程、部位及調(diào)節(jié)。5.掌握氨基酸

7、脫羧基作用，生成的生理活性物質(zhì)。6.掌握一碳單位的概念、載體及生理功能。7.掌握活性甲基的形式。熟悉甲硫氨酸循環(huán)和肌酸合成。了解由苯丙氨酸和酪氨酸生成的生理活性物質(zhì)。（九）（九）核苷酸代謝核苷酸代謝1.掌握嘌呤核苷酸從頭合成途徑：概念、原料、關(guān)鍵酶及過程。熟悉核苷酸生物功能、嘌呤核苷酸補救合成途徑。了解核酸的消化。2.掌握脫氧核苷酸的生成，核糖核苷酸還原酶的成分。3.掌握嘌呤核苷酸分解代謝終產(chǎn)物；熟悉嘌呤核苷酸抗代謝物作用。痛風癥的原因