版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校_______________________班級(jí)_______________姓名________________考號(hào)_____________………………………………………………裝………………………………訂………………………………線………………………………………………………………線…………………………………六年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研六年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研20161102一、填空題。一、填空題。(第(第1、2、5題每題題每題2分,第分,第12
2、12、1414題每題題每題1分,其它每空分,其它每空1分,共分,共3030分)分)1、一桶油用去了、一桶油用去了。這里是把(。這里是把()看作單位“)看作單位“1”,23關(guān)系式是:(關(guān)系式是:()()()=()=()2、(()=(()=0.50.5(()=()1.21.212353、比、比3030多它的多它的的數(shù)是(的數(shù)是();(;()千米的)千米的是2727千米千米16344、平方米=(平方米=()平方分米)平方分米9.069.06升
3、=()升()升()毫升)毫升345、在○里填上>、<或、在○里填上>、<或=4○9○93636○363610.210.2立方分米立方分米○10201020毫升毫升5656232349496、六、六1班有班有5050人,女生占全班人數(shù)的人,女生占全班人數(shù)的,女生有(,女生有()人,男生有()人,男生有()。257、焊接一個(gè)正方體框架用去、焊接一個(gè)正方體框架用去6060厘米長(zhǎng)的鐵絲,這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是(厘米長(zhǎng)的鐵絲,這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)
4、是()厘米,它的表)厘米,它的表面積是(面積是()平方厘米,體積是()平方厘米,體積是()立方厘米。立方厘米。8、一堆煤有、一堆煤有1515噸,運(yùn)走它的噸,運(yùn)走它的,運(yùn)走,運(yùn)走()噸,再運(yùn)走噸,再運(yùn)走噸,還余下噸,還余下()噸。噸。13359、把、把6464升水倒入一個(gè)長(zhǎng)升水倒入一個(gè)長(zhǎng)8分米,寬分米,寬2.52.5分米的長(zhǎng)方體水箱內(nèi),剛好倒?jié)M,這個(gè)水箱深是分米的長(zhǎng)方體水箱內(nèi),剛好倒?jié)M,這個(gè)水箱深是()分米。這個(gè)長(zhǎng)方體水箱的棱長(zhǎng)總和是()
5、分米。這個(gè)長(zhǎng)方體水箱的棱長(zhǎng)總和是()米。)米。1010、把一根、把一根米長(zhǎng)的彩帶平均分成米長(zhǎng)的彩帶平均分成3段,每段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的段,每段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)(,每段長(zhǎng)()米。)米。351111、一個(gè)三角形,底是、一個(gè)三角形,底是米,高是米,高是米,這個(gè)三角形的面積是(米,這個(gè)三角形的面積是()。35131212、下圖中的大長(zhǎng)方形表示“、下圖中的大長(zhǎng)方形表示“1”,根據(jù)圖中的斜線部分寫乘法算式。,根據(jù)圖中的斜線部分寫乘法算式。=32)()
6、()()(1313、大潤(rùn)發(fā)超市有、大潤(rùn)發(fā)超市有5噸水果糖,如果每天賣出噸水果糖,如果每天賣出噸,那么(噸,那么()天可以賣完;如果每天賣出它的)天可以賣完;如果每天賣出它的1515,那么(,那么()天可以賣完。)天可以賣完。1414、()的倒數(shù)是)的倒數(shù)是4;0.40.4的倒數(shù)是(的倒數(shù)是()。1515、小紅、小紅小時(shí)走了小時(shí)走了千米,她千米,她1小時(shí)走(小時(shí)走()千米,走)千米,走1千米需要(千米需要()小時(shí)。)小時(shí)。12565161
7、6、按規(guī)律填數(shù):、按規(guī)律填數(shù):,1,,,()。232349二、選擇題。二、選擇題。(每題(每題1分,共分,共5分)分)四、操作題。四、操作題。(每題每題2分,計(jì)分,計(jì)4分)1、○○○○○○○○,△的個(gè)數(shù)是○的、○○○○○○○○,△的個(gè)數(shù)是○的。432、請(qǐng)把、請(qǐng)把在右圖中用斜線表示。在右圖中用斜線表示。2356五、應(yīng)用題。五、應(yīng)用題。(每題(每題4分,共分,共3232分)分)1六六9班有學(xué)生班有學(xué)生4040人,六人,六1班人數(shù)是六班人數(shù)是
8、六9班人數(shù)的班人數(shù)的,六1班有學(xué)生多少人?班有學(xué)生多少人?1092.2.開(kāi)發(fā)區(qū)苗圃種了蘭花開(kāi)發(fā)區(qū)苗圃種了蘭花120120棵,種的菊花棵數(shù)是蘭花的棵,種的菊花棵數(shù)是蘭花的,種桂花的棵數(shù)又是菊花的,種桂花的棵數(shù)又是菊花的,開(kāi)發(fā)區(qū)苗圃,開(kāi)發(fā)區(qū)苗圃3413種了多少棵桂花?種了多少棵桂花?3小明讀一本書,第一天讀了全書的小明讀一本書,第一天讀了全書的,讀了,讀了2424頁(yè)。第二天讀了全書的頁(yè)。第二天讀了全書的,第二天讀了多少頁(yè)?,第二天讀了多少頁(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)卷
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記
- 人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 六年級(jí) 上冊(cè) 人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)趣味數(shù)學(xué)練習(xí)題
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)卷
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末練習(xí)卷
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷
- 新課堂ab卷六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)答案
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元檢測(cè)卷
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)??碱}--50道
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題練習(xí)
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)練習(xí)卷d
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)檢測(cè)題
- 六年級(jí)上冊(cè)期末綜合練習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷
- 人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 六年級(jí) 上冊(cè) 人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題難題練習(xí)題2
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(1)
- 全套人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題題庫(kù)
- 新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全套教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論