譯林版英語五下5下 u6-3教案_第1頁
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1、主備人主備人張文娟執(zhí)教人執(zhí)教人張文娟課題課題Unit6Unit6InInthethekitchenkitchen第3課時課時cartooncartoontimetime課型課型New教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.能夠聽懂、會說、會讀卡通故事中出現(xiàn)的詞匯：angryspotcatchdrive…away.2.能夠流利地朗讀卡通部分。3.能夠整體理解并簡單表演卡通對話教學(xué)時間教學(xué)時間1總課時數(shù)總課時數(shù)教學(xué)教學(xué)重點重點難點難點學(xué)生能正確理解、朗讀Car

2、toontime中的故事，能讀懂其中的趣味之處，能在教師的指導(dǎo)下表演故事。輔助教學(xué)輔助教學(xué)設(shè)備設(shè)備課件，掛圖，卡片教學(xué)過程（師生互動）教學(xué)過程（師生互動）二次備課二次備課StepStep1Greetings.Greetings.StepStep2PresentationPresentation1.Let’senjoy.(Thefirstday)T:Doyourememberthecartoon(unit5)Let’swatchagain

3、.PPTSswatchthecartoonT:DoesbobbylikethepestsladybirdsSs:No!LeadSstolearn“angry”.2.Let’sfinddifferencesaboutladybirds.TleadsSstolearn“spot”3.Let’sguess.Theseconddaywhat’swrongwithBobby4.Showsomequestions.1WhocomestohelpBo

4、bby2WhatisonSam’sh3HowmanyspotsdoSam’sladybirdshave4WhatdoSam’sladybirdsdo5.WatchanothercartoonT:Whatistoday’endingHere’sanothervideolet’swatch.6.Askanswer.Tteaches“drive…awayStepStep3LetLet’sretell.retell.StepStep4conso

5、lidationconsolidation1.Happyreading2.ActthecartoonStepStep5discussiondiscussionWhatarefriendsWhatistruefriendshipStep6Step6HomewkHomewk1.Readactthecartoon.2.Trytoretellit.板書設(shè)計：Unit6Inthekitchenangy相應(yīng)的圖片spotcatchdrive…awa

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