20考研備考專業(yè)課，一定要避開這兩個壞習(xí)慣

1、20考研：備考專業(yè)課，一定要避開這兩個壞習(xí)慣專業(yè)課復(fù)習(xí)的一些好習(xí)慣，可能會影響復(fù)習(xí)效率，達到事倍功半的效果。幫幫悄悄問一句：2019專業(yè)課復(fù)習(xí)的兩大壞習(xí)慣，你的膝蓋中箭了嗎?邊讀邊記很多小伙伴在剛開始著手準(zhǔn)備時總喜歡邊讀邊記，邊讀邊記的初衷其實是為了聽到聲音加深印象，適用于背單詞，但是專業(yè)課這樣復(fù)習(xí)的壞處就是割裂了文章的文字和內(nèi)容之間的關(guān)系。更有甚者，除了邊讀邊記，還把背過的內(nèi)容從頭到尾默寫一遍，這其實是在做無用功。試想一下，如果你對文

2、章的內(nèi)容并沒有了解清楚，硬著頭皮背下來，對我們的記憶并沒有多大用處。當(dāng)然，專業(yè)課的內(nèi)容還需記憶的，但是不是以這種形式，時間長了，你會感覺相當(dāng)枯燥，讀了后面會忘了前面，因此會出現(xiàn)開頭出現(xiàn)的窘境。而且，一旦出題老師換了一種提法，考生們依然不明白題目在說什么。除此之外，邊記邊背太浪費時間，假設(shè)一本專業(yè)課的教材300頁，兩周時間看完它算是快的，一個月也是很有可能的。所以說，邊讀邊背用在專業(yè)課復(fù)習(xí)上確實是一種比較“笨“的方法，?第一步，死扣課本，

3、把“地基“打牢九層之臺，起于累土?；A(chǔ)階段考研黨要做的就是：熟讀書本，打牢基礎(chǔ)。在此階段，我們要做的不是搜刮考研“內(nèi)部資料“，也不是淘買各種“考研參考書“，而是回歸考研指定教材，抓基礎(chǔ)。利用思維導(dǎo)圖，按章節(jié)把知識點串聯(lián)起來，以免沖刺階段實戰(zhàn)演練時，“地基“不牢，無法系統(tǒng)答題，研路行至中途，因前期粗制濫造而崩裂?；A(chǔ)階段，謹(jǐn)防兩種心理：一是自認(rèn)專業(yè)基礎(chǔ)不錯的同學(xué)，直奔真題或拿模擬題練手；二是專業(yè)基礎(chǔ)一般或較差的同學(xué)，因考研時間緊湊與專業(yè)課

4、內(nèi)容繁復(fù)，于是越過基礎(chǔ)，直奔真題，認(rèn)為通過做題復(fù)習(xí)，省時又全面。都忘記了“萬丈高樓平地起“，歷來各種考試，復(fù)雜題型源于基礎(chǔ)演化，越是簡單的題目失分率越高。?第二步，強化鞏固，搭建知識架構(gòu)讀書百遍其義自見。同樣是梳理知識點，基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段是把專業(yè)課書“讀厚“，到了強化鞏固階段，則要把專業(yè)書“讀薄“。這個階段，我們可接觸考研真題，（至于擔(dān)心的“09年以后，教育部規(guī)定所有院校不能向外公布考卷“問題，可以去論壇搜索。）近10年考研專業(yè)課真題做參考