貴州師范大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)初試大綱-822 現(xiàn)代教育技術(shù)考試大綱

1、1貴州師范大學(xué)貴州師范大學(xué)20182018年碩士研究生入學(xué)考試大綱年碩士研究生入學(xué)考試大綱（初（初試）試）（科目：（科目：822現(xiàn)代教育技術(shù)）現(xiàn)代教育技術(shù)）一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)1、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念、基本知識和基本理論，了解國內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的軌跡和動態(tài)。2、熟悉常用的現(xiàn)代教育媒體和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠獲取并運用各種學(xué)習(xí)資源。3、熟悉信息化教學(xué)的基本方法，掌握學(xué)與教全過程的基本原理。4、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能，能夠進(jìn)

2、行信息化教學(xué)設(shè)計并運用信息技術(shù)開展信息化教學(xué)實踐。5、能夠分析教育信息化領(lǐng)域的理論與實踐問題。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績及考試時間（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為筆試、閉卷。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)（三）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題：4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題20分，共80分三、

3、考查內(nèi)容三、考查內(nèi)容一、現(xiàn)代教育技術(shù)概述一、現(xiàn)代教育技術(shù)概述1、現(xiàn)代教育技術(shù)的相關(guān)概念技術(shù)；教育；現(xiàn)代教育技術(shù)；信息化教育；信息技術(shù)教育；微課；MOOC；翻轉(zhuǎn)課堂等。信息化教育與現(xiàn)代教育技術(shù)的異同；信息化教育與信息技術(shù)教育的異同。2、現(xiàn)代教育技術(shù)的基本知識信息化教育的基本內(nèi)涵、特征；信息化教育的功能和作用；在教育中應(yīng)用的現(xiàn)代教31、信息化教學(xué)過程信息化教學(xué)及過程；信息化教學(xué)各階段的特點；信息化教學(xué)各要素之間的關(guān)系。2、信息化教學(xué)過程的基

4、本模式和方法信息化教學(xué)模式；信息化教學(xué)模式的基本要素；信息化教學(xué)模式的主要類型；信息化教學(xué)的基本方法。五、現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能五、現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能1、信息化教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計的含義；教學(xué)設(shè)計的層次；教學(xué)設(shè)計的基本要素；教學(xué)過程設(shè)計的分類；幾種主要的教學(xué)設(shè)計過程模式；幾種主要的信息化教學(xué)設(shè)計的模式與方法。2、信息化教學(xué)工具獲取、加工和處理工具，數(shù)字化教學(xué)素材的處理；對話、討論和交流工具；模擬、創(chuàng)作與思維工具，教學(xué)流程圖設(shè)計與制作，思

5、維導(dǎo)圖軟件的教學(xué)應(yīng)用；練習(xí)、測評的反饋工具。3、數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)電子講稿；多媒體課件；多媒體課件的分類；多媒體課件的基本要素；多媒體課件的設(shè)計；多媒體課件開發(fā)流程；多媒體課件的制作；教學(xué)主題知識網(wǎng)站的設(shè)計與制作。4、信息化教學(xué)評價信息化教學(xué)評價的原則；信息化教學(xué)評價的過程與方法；幾種主要評價的方法與工具。六、信息化教育研究六、信息化教育研究1、信息化教育研究的對象和范式信息化教育研究的對象；信息化教育研究的范式。2、信息化教育研究的常