2015年暨南大學(xué)803西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生入學(xué)考試試題

1、考試科目：《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》共4頁，第1頁2015年暨南大學(xué)年暨南大學(xué)803西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生入學(xué)考試試題西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生入學(xué)考試試題學(xué)科、專業(yè)名稱：研究方向：考試科目名稱：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考生注意：所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、單項(xiàng)選擇題（一、單項(xiàng)選擇題（15小題，每小題小題，每小題3分，共分，共45分）分）1、當(dāng)X商品的價(jià)格下降時(shí)，替代效應(yīng)=6，收入效應(yīng)=4，則X商品是（）。A.低檔商品；B.正常商品；C.吉芬商品

2、；D.獨(dú)立商品。2.同一條無差異曲線上的不同點(diǎn)表示（）。A.效用水平不同，但所消費(fèi)的兩種商品的組合比例相同；B.效用水平相同，但所消費(fèi)的兩種商品的組合比例不同；C.效用水平不同，所消費(fèi)的兩種商品的組合比例也不同；D.效用水平相同，所消費(fèi)的兩種商品的組合比例也相同。3、在以下生產(chǎn)函數(shù)里，哪一生產(chǎn)函數(shù)呈現(xiàn)規(guī)模報(bào)酬遞增（）。A.Q=minaKbL；B.Q=4K2L；C.Q=10K12L12；D.Q=5K25L45。4、當(dāng)邊際成本大于平均成本時(shí)

3、，平均成本（）。A.增加；B.減少；C.不變；D.達(dá)到最低點(diǎn)。5、假設(shè)有20戶居民住一條街，為增加一盞路燈每戶愿意支付500元，而不管提供的路燈的數(shù)量；若提供m盞路燈的成本C(m)=200㎡，則最優(yōu)安裝數(shù)量是（）。A.25；B.20；C.24；D.10。6、如果邊際成本為40元，需求彈性為5，實(shí)現(xiàn)利潤最大化的壟斷者將索取的價(jià)格是（）。A.200元；B.80元；C.73.33元；D.50元。7、生產(chǎn)可能性曲線外凸的原因是（）?？荚嚳颇浚骸?/p>

4、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》共4頁，第3頁14、央行售出本國貨幣，購買外國資產(chǎn)將會(huì)導(dǎo)致（）。A.國際儲(chǔ)備增加，本國貨幣供給增加；B.國際儲(chǔ)備減少，本國貨幣供給減少；C.國際儲(chǔ)備增加，本國貨幣供給減少；D.國際儲(chǔ)備減少，本國貨幣供給增加。15、小型開放經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)之一是（）。A.GDP總量??；B.無法影響世界利率；C.資本流動(dòng)規(guī)模??；D.經(jīng)濟(jì)增長速度較低。二、計(jì)算題（二、計(jì)算題（3小題，第小題，第1題2020分，第分，第2題1515分，第分，第3題1010

5、分，共分，共4545分）分）1、大學(xué)曲棍球運(yùn)動(dòng)員市場的供給和需求曲線如下：QD=160020PQS=90030P其中，Q為運(yùn)動(dòng)員數(shù)量，P為每周工資。（1）如果市場是完全自由的，均衡時(shí)的每周工資為多少？雇傭的運(yùn)動(dòng)員為多少？（2）現(xiàn)在假設(shè)全美大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會(huì)（NCAA）介入，決定降低運(yùn)動(dòng)員的工資。NCAA并不反對(duì)給隊(duì)員付工資，但是對(duì)工資水平太高感到不滿，所以NCAA規(guī)定付給運(yùn)動(dòng)員的工資不能高于35美元周。在這種情況下，達(dá)到均衡時(shí)雇傭了多少

6、名運(yùn)動(dòng)員？（3）在價(jià)格控制下，生產(chǎn)者剩余（即運(yùn)動(dòng)員剩余）如何變化？（4）在價(jià)格控制下，與自由市場均衡時(shí)相比，學(xué)校少付給運(yùn)動(dòng)員多少工資？（5）價(jià)格上限帶來的無謂損失為多大？2、假設(shè)一個(gè)經(jīng)濟(jì)的商品市場由以下方程刻畫：C=C0c(YT)I=I0braYT=G其中，C為消費(fèi)，Y為產(chǎn)出、T為稅收、I為投資、r為利率；G為外生給定的政府購買；C0、c、I0、b、a等為大于零的外生參數(shù)（假設(shè)ac1）。貨幣市場的均衡條件由以下LM曲線表達(dá)：MP=kYr