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1、西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題(答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效??荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回)共2頁考試科目:適用專業(yè):(622)教育及心理學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)第一部分教育學(xué)(150分)一、名詞解釋(共4題,每題5分,共計(jì)20分)1、教育目標(biāo)2、教育質(zhì)量保障3、職業(yè)教育4、課堂教學(xué)二、簡答題(共4題,每題10分,共計(jì)40分)1、教師應(yīng)具備哪些職業(yè)素質(zhì)?
2、2、如何評價(jià)教育效果?3、如何進(jìn)行班級管理?4、如何對大學(xué)生進(jìn)行生命教育?三、論述題(共3題,每題15分,共計(jì)45分)1、教育評價(jià)有哪些功能?如何發(fā)揮教育評價(jià)的功能?2、黨的19大報(bào)告對教育領(lǐng)域有哪些新的要求?如何落實(shí)?3、教育對你的成長產(chǎn)生哪些積極影響?哪些消極影響?如何正確看待?四、實(shí)踐應(yīng)用(共3題,每題15分,共計(jì)45分)1、我國當(dāng)前義務(wù)教育存在哪些問題?如何促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?2、請描述你在接受教育的過程中印象最深的人或事,并
3、用教育學(xué)原理分析。3、你認(rèn)為教育領(lǐng)域什么問題最值得研究?你將如何展開研究?如何把研究結(jié)果用于實(shí)踐改革?第1頁第2頁第二部分心理學(xué)(150分)五、名詞解釋(共5題,每題6分,共30分)1、短時(shí)記憶2、學(xué)習(xí)遷移3、操作技能4、遺忘曲線5、馬斯洛需要層次理論六、簡答題(共3題,每空14分,共42分)1、什么是教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)遵循什么原則?2、陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)的概念及區(qū)別?3、創(chuàng)造性思維具有哪些特征?如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維?七
4、、辨析題(共2題,每題16分,共32分)1、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果呈完全正比關(guān)系。2、先行組織者是先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料。八、論述題(共2題,每題23分,共計(jì)46分)1、論述皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論的主要內(nèi)容,談?wù)勗摾碚搶虒W(xué)有何啟示?2、論述羅杰斯人本主義學(xué)習(xí)理論的主要內(nèi)容,談?wù)勗摾碚搶逃母镉泻畏e極影響?西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題(答案書寫在本試題紙上無效??荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案
5、書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回)共2頁考試科目:適用專業(yè):(622)教育及心理學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)第一部分教育學(xué)(150分)一、名詞解釋(共4題,每題5分,共計(jì)20分)1、教育目標(biāo)2、教育質(zhì)量保障3、職業(yè)教育4、課堂教學(xué)二、簡答題(共4題,每題10分,共計(jì)40分)1、教師應(yīng)具備哪些職業(yè)素質(zhì)?2、如何評價(jià)教育效果?3、如何進(jìn)行班級管理?4、如何對大學(xué)生進(jìn)行生命教育?三、論述題(共3題,每題15分,共計(jì)45分)1、教
6、育評價(jià)有哪些功能?如何發(fā)揮教育評價(jià)的功能?2、黨的19大報(bào)告對教育領(lǐng)域有哪些新的要求?如何落實(shí)?3、教育對你的成長產(chǎn)生哪些積極影響?哪些消極影響?如何正確看待?四、實(shí)踐應(yīng)用(共3題,每題15分,共計(jì)45分)1、我國當(dāng)前義務(wù)教育存在哪些問題?如何促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?2、請描述你在接受教育的過程中印象最深的人或事,并用教育學(xué)原理分析。3、你認(rèn)為教育領(lǐng)域什么問題最值得研究?你將如何展開研究?如何把研究結(jié)果用于實(shí)踐改革?第1頁第2頁第二部分心
7、理學(xué)(150分)五、名詞解釋(共5題,每題6分,共30分)1、短時(shí)記憶2、學(xué)習(xí)遷移3、操作技能4、遺忘曲線5、馬斯洛需要層次理論六、簡答題(共3題,每空14分,共42分)1、什么是教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)遵循什么原則?2、陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)的概念及區(qū)別?3、創(chuàng)造性思維具有哪些特征?如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維?七、辨析題(共2題,每題16分,共32分)1、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果呈完全正比關(guān)系。2、先行組織者是先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)
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