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1、《傳播學(xué)理論》考試大綱《傳播學(xué)理論》考試大綱(編號編號623)623)(一)傳播學(xué)的研究對象與基本問題(一)傳播學(xué)的研究對象與基本問題1.傳播概念、傳播與信息、傳播的特點(diǎn)2.社會傳播的五種類型3.社會信息系統(tǒng)的特點(diǎn)4.社會信息系統(tǒng)運(yùn)行中的傳播障礙與傳播隔閡(二)人類傳播活動的歷史與發(fā)展(二)人類傳播活動的歷史與發(fā)展1.從動物傳播到人類傳播2.人類傳播的發(fā)展進(jìn)程3.信息社會與信息傳播(三)人類傳播的符號與意義(三)人類傳播的符號與意義1.
2、符號的定義、信號與象征符2.語言符號與非語言符號3.符號的基本功能4.意義的定義、類型、傳播過程中的意義5.象征性社會互動(四)人類傳播的過程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(四)人類傳播的過程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)1.傳播過程的構(gòu)成要素及特點(diǎn)2.幾種主要的傳播過程模式3.系統(tǒng)模式下的社會傳播結(jié)構(gòu)4.社會傳播的總過程理論(五)人內(nèi)傳播與人際傳播(五)人內(nèi)傳播與人際傳播1.人內(nèi)傳播的定義、環(huán)節(jié)和要素2.作為社會心理過程的人內(nèi)傳播3.個人信息處理的基模理論4.人際傳播的定義
3、、特點(diǎn)與社會功能5.自我表達(dá)與社會價值規(guī)范(十一)傳播效果研究(十一)傳播效果研究1.傳播效果研究的領(lǐng)域與問題2.傳播效果研究的歷史與發(fā)展3.傳播效果的產(chǎn)生過程與制約因素(十二)幾種主要的大眾(十二)幾種主要的大眾傳播效果理論傳播效果理論1.“議程設(shè)置功能”理論概要與特點(diǎn)、相關(guān)研究、理論的意義、問題與面臨的挑戰(zhàn)2.“沉默的螺旋”理論概要與特點(diǎn)、對此理論的研究與批判3.“培養(yǎng)”理論的起源和背景、基本觀點(diǎn)、文化指標(biāo)研究4.“框架”理論、相關(guān)
4、研究、框架效果與受眾框架5.“知溝”理論基本內(nèi)容、相關(guān)研究及其實(shí)踐意義6.“第三人效果”理論、相關(guān)研究、理論的意義及注意問題(十三)國際傳播與全球傳播(十三)國際傳播與全球傳播1.從國際傳播到全球傳播2.關(guān)于世界信息傳播秩序的爭論3.國際傳播與全球傳播研究的若干重要課題3.1國際報道中新聞價值問題3.2信息與國家主權(quán)問題3.3文化帝國主義問題3.4全球話語與跨文化傳播(十四)傳播研究史和主要學(xué)派(十四)傳播研究史和主要學(xué)派1.傳播學(xué)的起
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