2019年山東大學(xué)807經(jīng)濟(jì)學(xué)考試題型分析

1、20192019年山東大學(xué)年山東大學(xué)807807經(jīng)濟(jì)學(xué)考試題型分析經(jīng)濟(jì)學(xué)考試題型分析山東大學(xué)出題還有一個(gè)規(guī)律就是命題老師常從題庫(kù)抽題，再就是歷年真題和一些知名學(xué)校的歷年真題進(jìn)行稍加變動(dòng)，這樣基本保證了試題難度與范圍和公平性。所以在復(fù)習(xí)時(shí)一定要充分的利用歷年考試真題，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好強(qiáng)化復(fù)習(xí)。題型題型一、名詞解釋（每小題6分，共30分）二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）三、計(jì)算題（每題15分，共30分）四、論述題（每題25分，共50分）20

2、182018年山東大學(xué)年山東大學(xué)807807西方經(jīng)濟(jì)學(xué)招收攻讀碩士學(xué)位研究生考試真題西方經(jīng)濟(jì)學(xué)招收攻讀碩士學(xué)位研究生考試真題一、名詞解釋（每小題6分，共30分）1、貨幣乘數(shù)2、需求價(jià)格彈性3、公共物品4、凈投資5、浮動(dòng)匯率二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）簡(jiǎn)述正常品、低檔品和吉芬物品的區(qū)別。簡(jiǎn)述柯布一道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)。凱恩斯的消費(fèi)理論與持久收入生命周期消費(fèi)理論的區(qū)別是什么？簡(jiǎn)要說(shuō)明乘數(shù)作用的原理。三、計(jì)算題（每題15分，共30分）設(shè)市場(chǎng)

3、的需求函數(shù)為P=abQ。其中P為市場(chǎng)價(jià)格，Q為市場(chǎng)需求量，a和b為大于0的常數(shù)，假設(shè)市場(chǎng)中的企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)的成本為零。求出市場(chǎng)中有兩個(gè)企業(yè)（雙寡頭）進(jìn)行古諾競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的市場(chǎng)均衡價(jià)格和產(chǎn)量。假設(shè)某商品美國(guó)第一年的價(jià)格水平SP=100英國(guó)的價(jià)格水平為Plf=100。如果它們第二年的價(jià)格水平分別為P2=180和P2f=130。匯率最初是2美元換1英鎊。（注意：此題中的匯率表示方法為1單位外幣可以換幾單位本幣）問(wèn)：（1）如果在這期間（第一年到第二年）