2019年湖南師范大學(xué)初試考試大綱_加試_教育傳播學(xué)

1、湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼：[]考試科目名稱：教育傳播學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績(jī)及考試時(shí)間試卷成績(jī)及考試時(shí)間本部分試卷滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。2答題方式答題方式答題方式為閉卷、筆試。3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容為教育傳播學(xué)，包括理論與應(yīng)用。4題型結(jié)構(gòu)題型結(jié)構(gòu)（1）名詞解釋題：5小題，每小題4分，共20分。（2）簡(jiǎn)答題：4小題，每小題10分，共40分。（3）分

2、析論述題：2小題，每小題20分，共40分。二、考試要求與考試內(nèi)容二、考試要求與考試內(nèi)容考試要求：考試要求：1掌握教育傳播的含義、類型、過(guò)程、要素、模式、策略。2掌握教育傳播學(xué)的基本概念、基本原理、研究對(duì)象和研究方法。了解教育傳播學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r。3能夠利用教育傳播學(xué)的研究方法，分析信息化教學(xué)傳播中的新現(xiàn)象、新問(wèn)題，提出優(yōu)化方案?？荚噧?nèi)容：考試內(nèi)容：第1章緒論包括：傳播的含義、類型、功能，教育傳播的概念、構(gòu)成要素、演進(jìn)，教育傳播學(xué)的

3、性質(zhì)、研究對(duì)象與建立。第2章教育傳播過(guò)程和模式包括：教育傳播過(guò)程的概念、階段、設(shè)計(jì)，教育傳播模式。第3章教育傳播信息和符號(hào)包括：教育傳播信息的來(lái)源、特性、開(kāi)發(fā)與利用，教育傳播符號(hào)的分類、應(yīng)用與符號(hào)互動(dòng)原理，教育活動(dòng)中的多符號(hào)傳播系統(tǒng)。第4章教育傳播通道和媒體包括：教育傳播通道的概念，教育傳播通道中的干擾，教育傳播媒體的功能、特性、選擇與利用。第5章教育傳播中的教師和學(xué)生包括：教育傳播中教師的角色、傳播行為、素質(zhì)要求，教育傳播中學(xué)生的角色

4、、傳播行為、素質(zhì)要求，教師與學(xué)生的傳播心理、互動(dòng)傳播機(jī)制。第6章教育傳播環(huán)境包括：教育傳播環(huán)境的概念、功能、優(yōu)化、評(píng)價(jià)。第7章教育傳播效果包括：傳播效果觀點(diǎn)簡(jiǎn)述，教育傳播效果的含義、特征與表征、測(cè)量和評(píng)價(jià)、優(yōu)化。第8章教育傳播學(xué)研究方法包括：教育傳播學(xué)研究的主要特點(diǎn)、類型和一般程序，教育傳播學(xué)研究方法的類型，調(diào)查研究法、內(nèi)容分析法、實(shí)驗(yàn)研究法的運(yùn)用。三、主要參考書(shū)三、主要參考書(shū)南國(guó)農(nóng)、李運(yùn)林主編，教育傳播學(xué)(第2版)，高等教育出版社，2