2019年西北師范大學(xué)-959管理學(xué)考試大綱_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試《管理學(xué)》科目大綱《管理學(xué)》科目大綱(科目代碼:959)學(xué)院名稱(蓋章):旅游學(xué)院學(xué)院負(fù)責(zé)人(簽字):編制時(shí)間:2014年9月6日1識(shí)記:管理的涵義2理解:管理的應(yīng)用范圍、管理的特性3應(yīng)用:結(jié)合實(shí)際分析管理的重要性、科學(xué)性和藝術(shù)性(二)管理學(xué)的研究對(duì)象與方法1識(shí)記:管理的研究對(duì)象和歸納法、實(shí)驗(yàn)法與演繹法的涵義2理解:管理學(xué)各種研究方法的特點(diǎn)及適用性3應(yīng)用:結(jié)合實(shí)際正確運(yùn)用管理學(xué)的研究方法(三)

2、管理的主體1識(shí)記:管理肢體、管理者角色的涵義2理解:管理主體與客體的范疇、管理者角色的分類與變動(dòng)、管理主體的能力結(jié)構(gòu)3應(yīng)用:能結(jié)合實(shí)際情況分析管理者主要角色計(jì)能力結(jié)構(gòu)狀況和要求(四)管理與環(huán)境1識(shí)記:管理環(huán)境的涵義2理解:管理的環(huán)境構(gòu)成與特點(diǎn)、管理(組織)與環(huán)境之間的作用3應(yīng)用:結(jié)合實(shí)際管理問題,能全面正確地分析內(nèi)部與外部環(huán)境因素,并提出相應(yīng)對(duì)策(五)道德與社會(huì)責(zé)任1識(shí)記:道德與社會(huì)責(zé)任的涵義2理解:道德觀與社會(huì)責(zé)任觀3應(yīng)用:能結(jié)合實(shí)際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論