2019海南師范大學漢語國際教育招生簡章及考試大綱_第1頁
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1、12019年海南師范大學年海南師范大學漢語國際教育漢語國際教育碩士碩士招生簡章招生簡章一、學科專業(yè)簡介一、學科專業(yè)簡介(一)專業(yè)概況(一)專業(yè)概況海南師范大學漢語國際教育碩士(MTCSOL)專業(yè)學位碩士點,經(jīng)國務院學位辦批準設(shè)置,于2015年開始招收漢語國際教育專業(yè)學位碩士。該專業(yè)學位的設(shè)置,旨在提高我國漢語國際推廣能力,加快漢語走向世界,改革和完善對外漢語教學專門人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)適應國內(nèi)外漢語教育教學環(huán)境的漢語國際推廣工作,勝任國內(nèi)

2、外多種漢語教學的高層次、應用型、復合型專業(yè)教學人才。研究生教育采用全日制學習方式,學制2年;其中課程學習1年,實習(原則上為海外實習)及畢業(yè)論文1年;在職攻讀學位者學習年限一般為3年,其中累計在校學習時間不少于1學年,最長學習年限不超過4年。課程學習實行學分制,學位論文實行申請答辯制。在培養(yǎng)方式上,采用課程學習與漢語國際教育實踐相結(jié)合,漢語國際教育與中華文化傳播相結(jié)合、校內(nèi)導師指導為主與校內(nèi)外行業(yè)導師為輔(——采取以校內(nèi)導師為主,導師與

3、指導小組集體培養(yǎng)相結(jié)合)的3作12部,承擔語言學類省級項目27項,其中國家級課題3項,在語言學方面獲省級教學與科研獎勵7項。本碩士研究生專業(yè)目前共有導師9人,其中博士5人,教授3人。1.龍濤龍濤,1966籍貫湖南,南開大學博士,武漢大學博士后。漢語國際教育學科負責人,教授。海南省語言文字工作委員會委員。主要從事于現(xiàn)代漢語語法、對外漢語教學研究,在《語文研究》、《漢語學習》、《中國語言學報》、《武漢大學學報》、《語法研究和探索》、《華中科

4、大學學報》、《長江學術(shù)》等學刊發(fā)表專業(yè)論文20余篇,出版有專著《現(xiàn)代漢語名詞語的語義次范疇研究》,獲海南省高校第三屆優(yōu)秀科研成果獎一等獎一項,與海南省優(yōu)秀社會科學成果獎二等獎一項。2.柴俊星柴俊星,1962年生,河南人,華中師范大學語言學與應用語言學碩士,教授。國家漢辦首批教材培訓師,志愿者教師培訓師,漢辦志愿者中心試題庫專家。國家漢辦公派教師、志愿者教師面試專家?guī)鞂<?,國僑辦海外本土教師培訓專家,多次參與漢辦在全國各高校的面試選拔。主

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