2020年山東大學(xué)考研專業(yè)課445 漢語國際教育基礎(chǔ)考試大綱

1、445漢語國際教育基礎(chǔ)一、考試性質(zhì)漢語國際教育基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國際教育基礎(chǔ)考試的目的是測試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識、基本素養(yǎng)及書面

2、語表達(dá)能力。二、評價(jià)目標(biāo)1要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識。2要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識。3要求考生具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語表達(dá)能力。三、考試內(nèi)容第一部分第一部分中華文化基礎(chǔ)中華文化基礎(chǔ)一、簡論1.文化的含義2.了解中國文化的必要性3.中國文化的民族特點(diǎn)4.中國文化的未來二、地理概況1.黃河、長江與中國文明2.中國歷代疆域3.中國古代行政區(qū)劃沿革4.現(xiàn)行省、市、

3、自治區(qū)名稱的由來三、歷史發(fā)展1.中國文化的源頭2.三皇五帝3.夏代文明4.商周社會(huì)5.春秋戰(zhàn)國6.秦漢帝國7.魏晉南北朝3.書院的興起與衰落4.古代的家庭教育5.清代的學(xué)塾教育九、科舉制度1.科舉制以前的選士制度2.科舉制的產(chǎn)生與發(fā)展3.明清時(shí)代的三級考試4.科舉制的流弊與功過十、典籍藏書1.經(jīng)書2.史書及其類別3.類書和辭書4.方志5.官藏與私藏6.版本與善本7.圖書分類十一、科技成就1.天文與歷法2.農(nóng)學(xué)3.算學(xué)4.醫(yī)學(xué)5.地學(xué)6.