華中農(nóng)業(yè)大學(xué)810《分析化學(xué)》考試大綱

1、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)藥學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)藥學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試810《分析化學(xué)》考試大綱(包括“分析化學(xué)”和“儀器分析”兩部分，其中分析化學(xué)占70％，儀器分析占30％)《分析化學(xué)》部分《分析化學(xué)》部分分析化學(xué)是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課。分析化學(xué)是化學(xué)學(xué)科的一個(gè)重要分支，是研究物質(zhì)的化學(xué)組成、含量及表征物質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的分析方法及其有關(guān)理論的一門學(xué)科。分析化學(xué)是農(nóng)業(yè)院校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一門重要的必修課旨在培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和解決

2、實(shí)際問題的能力，為學(xué)生后續(xù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；對(duì)其它學(xué)科如農(nóng)業(yè)科學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、水產(chǎn)科學(xué)等也有重要的輔助作用。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生建立起嚴(yán)格的“量”的概念，學(xué)習(xí)滴定分析等化學(xué)定量分析方法的原理和應(yīng)用掌握分析化學(xué)處理實(shí)際問題的思路和辦法培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力以及進(jìn)一步獲取知識(shí)的能力和創(chuàng)新思維的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用分析化學(xué)學(xué)科的學(xué)術(shù)理念、方法和技術(shù)，獲取對(duì)未知體系從量與質(zhì)到動(dòng)態(tài)變化的認(rèn)識(shí)，從而解決生產(chǎn)和生活

3、中的一些實(shí)際問題。課程基本要求課程基本要求1了解分析測(cè)定中的誤差來源、誤差的表征以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理的原理與方法；2掌握溶液的配制及其濃度的計(jì)算方法，組分含量的表示和計(jì)算方法；3掌握酸堿滴定、絡(luò)合滴定、氧化還原滴定、重量分析法的基本理論及其應(yīng)用；4理解分析化學(xué)中的試樣準(zhǔn)備與常用的分離和富集方法的原理及應(yīng)用；5掌握吸光光度法的基本原理及其應(yīng)用；6運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，選用科學(xué)方法去解決科學(xué)研究以及生產(chǎn)過程中的某些實(shí)際問題。考試內(nèi)容：考試內(nèi)容：緒

4、論（緒論（1學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）2.3質(zhì)子條件與pH的計(jì)算（掌握）2.3.1物料平衡、電荷平衡、質(zhì)子條件2.3.2pH的計(jì)算（一元酸堿溶液、多元酸堿溶液、兩性物質(zhì)溶液）2.4酸堿緩沖溶液（掌握）2.4.1緩沖溶液pH的計(jì)算2.4.2緩沖容量2.4.3重要緩沖溶液及其選擇2.5酸堿指示劑（理解）2.5.1酸堿指示劑的作用原理2.5.2指示劑的用量2.5.3離子強(qiáng)度的影響2.5.4混合指示劑2.6酸堿滴定基本原理（掌握）2.6.1酸堿標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制

5、與標(biāo)定2.6.2強(qiáng)堿滴定強(qiáng)酸2.6.3強(qiáng)堿滴定一元弱酸2.6.4多元酸和混合酸的滴定2.7終點(diǎn)誤差（掌握）2.7.1強(qiáng)堿滴定強(qiáng)酸2.7.2強(qiáng)堿滴定一元弱酸2.7.3強(qiáng)堿滴定多元弱酸2.8酸堿滴定法的應(yīng)用（運(yùn)用）2.8.1混合堿的測(cè)定2.8.2極弱酸（堿）的測(cè)定2.8.3銨鹽中氮的測(cè)定2.8.4酸堿滴定法測(cè)磷2.8.5氟硅酸鉀法測(cè)定硅2.8.6酸堿滴定法計(jì)算示例第3章絡(luò)合滴定法（絡(luò)合滴定法（8學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）本章重點(diǎn)和難點(diǎn)：絡(luò)合滴定中常用絡(luò)合