南京信息工程大學(xué)2019年碩士研究生招生入學(xué)考試大綱t07地理信息系統(tǒng)原理

1、南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱科目代碼：T07科目名稱：地理信息系統(tǒng)原理第一部分課程目標(biāo)與基本要求一、課程目標(biāo)地理信息系統(tǒng)原理包括地理空間數(shù)據(jù)的獲取、地理空間數(shù)據(jù)模型及其表達(dá)、地理空間數(shù)據(jù)管理、空間分析及應(yīng)用技術(shù)等基本內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，應(yīng)系統(tǒng)掌握地理信息系統(tǒng)的基本理論與方法，并具有靈活應(yīng)用地理信息系統(tǒng)原理與方法，綜合分析實(shí)際問題的能力。二、基本要求掌握空間數(shù)據(jù)的獲取、空間數(shù)據(jù)表達(dá)、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、空間數(shù)據(jù)庫、空間分析、空間數(shù)

2、據(jù)可視化、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用模型的構(gòu)建等基本原理與方法；了解地理信息系統(tǒng)的發(fā)展歷史、發(fā)展趨勢及主要應(yīng)用領(lǐng)域；掌握一種以上常用地理信息系統(tǒng)軟件；掌握氣象領(lǐng)域中建立地理信息應(yīng)用模型的基本技術(shù)方法。第二部分課程內(nèi)容與考核目標(biāo)一、基本概念1、掌握地理信息系統(tǒng)的定義、構(gòu)成、基本功能、特點(diǎn)2、了解地理信息系統(tǒng)的歷史、發(fā)展趨勢、前沿?zé)狳c(diǎn)二、地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1、理解地理空間及其表達(dá)2、了解GIS空間數(shù)據(jù)不同方式的分類，掌握空間數(shù)據(jù)主要數(shù)據(jù)源及其優(yōu)缺

3、點(diǎn)，理解地理空間數(shù)據(jù)的基本特征、空間數(shù)據(jù)的拓?fù)潢P(guān)系3、掌握柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及表達(dá)、矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及表達(dá)、兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的主要結(jié)構(gòu)類型的數(shù)據(jù)組織方式、柵格數(shù)據(jù)和矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn)及其在地理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用4、了解空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)建立的過程三、三、空間數(shù)據(jù)的處理1、掌握空間數(shù)據(jù)的坐標(biāo)變換、矢量柵格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、空間數(shù)據(jù)的內(nèi)插方法、空間數(shù)據(jù)的壓縮2、理解多源空間數(shù)據(jù)的融合、和空間拓?fù)潢P(guān)系的編輯四、地理信息系統(tǒng)空間數(shù)據(jù)庫1、理解空間數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn)2、掌握關(guān)系

4、數(shù)據(jù)模型3、了解地理信息系統(tǒng)中常用的空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)及其發(fā)展歷程4、了解空間數(shù)據(jù)的元數(shù)據(jù)、空間數(shù)據(jù)庫索引和空間數(shù)據(jù)庫引擎5、了解常用的幾種時(shí)空一體化數(shù)據(jù)模型五、空間分析原理與方法1、掌握空間疊合分析、鄰近度分析、網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)字地面模型分析的概念、原理方法及應(yīng)用2、掌握各種空間分析方法的綜合應(yīng)用六、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用模型1、掌握GIS應(yīng)用模型的構(gòu)建過程2、掌握GIS適宜性分析模型3、理解地理信息系統(tǒng)在氣象領(lǐng)域中的各項(xiàng)應(yīng)用，并且會使用GIS建模

5、思想、綜合應(yīng)用GIS各項(xiàng)功能構(gòu)建氣象GIS模型4、了解發(fā)展預(yù)測模型、區(qū)位選擇模型、交通規(guī)劃模型、地學(xué)模擬模型七、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與評價(jià)1、理解地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法、地理信息的標(biāo)準(zhǔn)化2、了解地理信息系統(tǒng)的評價(jià)方法八、地理信息系統(tǒng)的輸出設(shè)計(jì)1、掌握地理信息系統(tǒng)產(chǎn)品的輸出形式2、掌握空間數(shù)據(jù)的共享；空間數(shù)據(jù)可視化與顯示第三部分有關(guān)說明與實(shí)施要求1.考試目標(biāo)的能力層次表述本課程對各考點(diǎn)的能力要求，一般分為三個(gè)層次，用相關(guān)的詞語描述：較低要求—

6、—了解；一般要求——理解、熟悉、會；較高要求——掌握、應(yīng)用。2.命題考試的若干規(guī)定[1]本課程的命題考試是根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容來確定。試卷組配兼顧覆蓋面、能力層次、內(nèi)容、難易程度。[2]其難易程度分為易、較易、較難、難四級，試題分?jǐn)?shù)比例一般為2：3：3：2。[3]試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“了解”占15%“理解（熟悉、能、會）”占40%“掌握”占45%[4]試題形式有：名詞解釋、簡答題、問答題等題型。[5]考試