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1、1貴州師范大學(xué)研究生入學(xué)考試大綱(復(fù)試)貴州師范大學(xué)研究生入學(xué)考試大綱(復(fù)試)(科目:中小學(xué)信息技術(shù)教育)一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)1、系統(tǒng)掌握信息技術(shù)教學(xué)論的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本理論和現(xiàn)代教育觀念。2、理解信息技術(shù)教學(xué)論的特點(diǎn)、任務(wù)、過程、評價、原則和方法。3、能理論聯(lián)系實(shí)際,掌握信息技術(shù)課程教學(xué)與學(xué)習(xí)過程中的問題及問題解決的模型和方法。4、掌握中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)的思路與方法,提高信息技術(shù)教師的能力和專業(yè)化發(fā)展水平。二、考試形式
2、與試卷結(jié)構(gòu)、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分,考試時間為120分鐘。(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題:5小題,每小題4分,共20分簡答題:5小題,每小題8分,共40分分析題:2小題,每小題10分,共20分案例設(shè)計(jì)題:1小題,每小題25分,共20分三、考查范圍三、考查范圍1、信息技術(shù)教學(xué)論概述(1)信息技術(shù)教學(xué)論簡介(2)信息技術(shù)教學(xué)論的課程目標(biāo)(3)信息技術(shù)教學(xué)論的歷史沿革2
3、、中小學(xué)信息技術(shù)課程(1)信息技術(shù)在中小學(xué)教育中的地位和作用(2)信息技術(shù)課程發(fā)展(3)信息技術(shù)課程設(shè)置3、中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)的原則與方法(1)中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)原則(2)中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)方法4、信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織形式2(1)信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)概述(2)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識教學(xué)設(shè)計(jì)及案例(3)信息技術(shù)應(yīng)用軟件教學(xué)設(shè)計(jì)及案例(4)程序與算法教學(xué)設(shè)計(jì)與案例(5)信息技術(shù)課程教學(xué)組織形式與管理5、信息技術(shù)學(xué)習(xí)與信息素養(yǎng)
4、培養(yǎng)(1)信息技術(shù)學(xué)習(xí)特點(diǎn)(2)信息素養(yǎng)培養(yǎng)途徑6、信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境(1)信息技術(shù)教學(xué)資源環(huán)境(2)信息技術(shù)教學(xué)人文環(huán)境7、信息技術(shù)教師能力與專業(yè)化發(fā)展(1)信息技術(shù)教師能力(2)信息技術(shù)教師的專業(yè)化發(fā)展8、信息技術(shù)課程教學(xué)評價(1)信息技術(shù)課程教學(xué)評價概述(2)學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)績效評價(3)信息技術(shù)教師工作績效評價9、信息技術(shù)課程教學(xué)技能及實(shí)訓(xùn)(1)信息技術(shù)課程教學(xué)技能(2)信息技術(shù)課程教學(xué)實(shí)訓(xùn)Ⅳ、主要參考書目主要參考書目1、雷體
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