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文檔簡(jiǎn)介
1、培訓(xùn)游戲,風(fēng)中勁草,形式:8人一組為最佳類(lèi)型:建立團(tuán)隊(duì)中的信任時(shí)間:15-20分鐘適用對(duì)象:全體學(xué)員活動(dòng)目的:幫助學(xué)員體會(huì)信任的建立,取決于自己對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信心,相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么輕松愉快。,操作程序:1、培訓(xùn)師讓每組成員圍成一個(gè)向心圓,而培訓(xùn)師自己站在中央來(lái)示范。2、培訓(xùn)師雙手繞在胸前,作出以下的溝通對(duì)話(huà)?! ∨嘤?xùn)師:“我叫……(自己的名字),我準(zhǔn)備好
2、了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?” 全體學(xué)員回答:“準(zhǔn)備好了!” 培訓(xùn)師:“我倒了?” 全體學(xué)員回答:“倒吧!”3、這時(shí)培訓(xùn)師整個(gè)身體完全倒在團(tuán)隊(duì)成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把培訓(xùn)師順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、在培訓(xùn)師做完示范之后,小組的每位成員都要來(lái)試一試。,有關(guān)討論:1、該游戲最難的地方是哪里,下次你會(huì)怎樣改進(jìn)?2、在活動(dòng)過(guò)程中,你感覺(jué)團(tuán)隊(duì)的合作精神怎樣,是否有信任感。,報(bào)數(shù),所需時(shí)間:30-60分鐘,由團(tuán)隊(duì)的人數(shù)的多少?zèng)Q定,培
3、訓(xùn)者打算用多少時(shí)間做此練習(xí)。 小組人數(shù):越多越好所需物品:秒表游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲目的:1、 使團(tuán)隊(duì)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率。 2、 使隊(duì)員看到團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心,步驟: 1、游戲第一步就是將所有參加的人,要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。2、挑選男女隊(duì)長(zhǎng)各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽(隊(duì)長(zhǎng)不參加比賽。)3、教練要求隊(duì)長(zhǎng)宣誓,問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:"有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝對(duì)手"、"如果失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員
4、的指責(zé)"、"如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來(lái)的一切責(zé)任"4、教練宣布比賽規(guī)則: 1)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好;2)分別進(jìn)行8輪比賽,每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘2次、1分鐘(2次)3)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\(chéng)服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說(shuō):"愿賭服輸,恭喜你們!"并有男女隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全
5、隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。4)將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。5、游戲結(jié)束,播放抒情音樂(lè)(熄燈),誦讀一篇散文(記述文,并在最后一輪失敗的人當(dāng)中在做俯臥撐的時(shí)候,讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生)。6、誦讀結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:,討論題目: 1、 每個(gè)人都同意所有的意見(jiàn)嗎?如果不是,為什么? 2、談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)?,責(zé)任,1、 每隊(duì)4個(gè)人,兩人相向站著,另外兩人相向蹲著,一個(gè)站著和蹲著的人是一邊;2、 站著的兩
6、個(gè)人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對(duì)方輸?shù)亩字说谋?、 輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來(lái);繼續(xù)開(kāi)始下一局;,游戲點(diǎn)評(píng):1、如何看待責(zé)任?2、當(dāng)別人失敗的時(shí)候,有沒(méi)有抱怨?3、兩個(gè)人有沒(méi)有同心協(xié)力對(duì)付外面的壓力?,如何建立信任,帶眼罩行走,兩人一組第一階段:一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;第二階段:一人帶眼罩行走,另一人在其左右,但不能身體接觸,也不能使用語(yǔ)言提示;第三階段:一人帶眼罩行
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