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文檔簡介
1、信息檢索與利用信息檢索與利用課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱第一部分第一部分大綱說明大綱說明一、課程性質(zhì)與任務(wù)一、課程性質(zhì)與任務(wù)《信息檢索與利用》(InfmationRetrievalUtilization)是遼寧電大計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(本科)的一門選修課程。本課程是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識,掌握用手工方式和計算機方式從文獻(xiàn)信息源中獲取信息和知識的一門科學(xué)方法課。本課程的任務(wù)是使學(xué)生了解各自專業(yè)及相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)的基本知識,學(xué)會常用檢索工具書與參考工具
2、書的使用方法,學(xué)會利用計算機系統(tǒng)檢索有關(guān)的中外文數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)信息。懂得如何獲得與利用文獻(xiàn)信息,增強自學(xué)能力和研究能力。二、先修課要求二、先修課要求有計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識,會一般文字處理和上網(wǎng),在大學(xué)圖書館利用入門教育的基礎(chǔ)上開設(shè)本課程。三、課程的教學(xué)要求三、課程的教學(xué)要求通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握信息檢索的基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握若干種基本的綜合性和專業(yè)型中外文檢索工具的使用方法。掌握計算機檢索的基本知識,掌握幾種重要的國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫檢
3、索系統(tǒng)的使用方法,掌握獲取原始文獻(xiàn)、初步整理文獻(xiàn)資料的方法,并初步具有撰寫綜述性文章的能力。要求學(xué)生理解主題語言及分類語言的特點,并能應(yīng)用適當(dāng)?shù)臋z索語言,根據(jù)給定的檢索課題分析出相關(guān)的主題概念,擬定出相關(guān)檢索標(biāo)識,能夠獨立地根據(jù)檢索課題選用適當(dāng)?shù)臋z索工具或數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng),并綜合多種檢索工具(或檢索系統(tǒng))及參考工具書完成檢索課題。要求學(xué)生能夠了解與專業(yè)相關(guān)中外文手工檢索工具的編排特點及使用方法,了解與專業(yè)相關(guān)中外文數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)及使用方法,
4、能夠編寫簡單的計算機檢索提問式,并配合專職檢索人員完成較復(fù)雜課題的檢索。四、課程的教學(xué)方法和教學(xué)形式建議四、課程的教學(xué)方法和教學(xué)形式建議本課程是一門實踐性很強的方法課,學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)信息檢索的相關(guān)理論,更主要的是要通過實踐環(huán)節(jié)來熟練掌握手工檢索工具、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)資源的使用方法,培養(yǎng)學(xué)生的檢索能力。在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,學(xué)生經(jīng)過一系列手工檢索和計算機檢索的實踐環(huán)節(jié),能夠達(dá)到學(xué)以致用的目的。特別是高年級的學(xué)生,在畢業(yè)設(shè)計的同時,結(jié)合自己的
5、畢業(yè)論文課題,利用學(xué)習(xí)本課的機會查找到一些切題的相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上能夠完成開題報告中綜述部分的內(nèi)容。為加強實踐能力的培養(yǎng),應(yīng)保證實驗學(xué)時不少于本教學(xué)大綱規(guī)定的實驗學(xué)時。五、教學(xué)要求的層次五、教學(xué)要求的層次課程的教學(xué)要求大體上分為三個層次:了解、理解和掌握。1.了解:能正確判別有關(guān)概念和方法。2.理解:能正確表達(dá)有關(guān)概念和方法的含義。教學(xué)內(nèi)容:1.1信息、文獻(xiàn)、知識及其相互關(guān)系1.2文獻(xiàn)的基本類型及特點按文獻(xiàn)的載體形式分類;按文獻(xiàn)的加
6、工層次分類;按文獻(xiàn)的出版形式分類;各類型文獻(xiàn)的特點。1.3信息意識與信息能力信息意識的含義;信息能力的培養(yǎng)。教學(xué)要求:?了解:信息、文獻(xiàn)、知識的概念。?理解:信息意識與信息能力的含義。?掌握:文獻(xiàn)十大出版類型。2信息檢索的基本知識(信息檢索的基本知識(2學(xué)時)學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:2.1信息檢索的概念、意義和作用2.2信息檢索的類型和原理按檢索對象分類;按檢索方式分類;信息檢索的原理。2.3信息檢索語言分類語言;主題語言。2.4信息檢索的方法
7、、途徑與程序常用法、追溯法、循環(huán)法;外部特征及內(nèi)容特征途徑;分析檢索課題,選擇檢索工具或檢索系統(tǒng),選擇檢索方法,確定檢索途徑和檢索標(biāo)識,查找文獻(xiàn)線索,獲取原始文獻(xiàn)。教學(xué)要求:?了解:信息檢索語言的種類。?理解:信息檢索的類型和原理,檢索標(biāo)識,信息檢索程序。?掌握:常用檢索方法和途徑。3計算機檢索基礎(chǔ)知識(計算機檢索基礎(chǔ)知識(2學(xué)時)學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:3.1數(shù)據(jù)庫的類型按收錄格式劃分:目錄、題錄、文摘、全文;按出版形式劃分:期刊論文、會議論
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