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文檔簡(jiǎn)介
1、EXCEL中RANK.EQ函數(shù)引用范圍擴(kuò)展及去重復(fù)排函數(shù)引用范圍擴(kuò)展及去重復(fù)排名在成績(jī)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)對(duì)成績(jī)進(jìn)行排名次。EXCEL對(duì)成績(jī)的排名可以由排序功能和RANK.EQ函數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。排序是根據(jù)某些字段的升序和降序?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行排序,數(shù)據(jù)會(huì)按指定的順序重新排列,不會(huì)產(chǎn)生新的數(shù)據(jù)列,但會(huì)改變電子表格中數(shù)據(jù)原來(lái)的排列順序。為保證原有數(shù)據(jù)順序不變的情況下,使用RANK.EQ函數(shù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排名,新增一列字段名,根據(jù)相應(yīng)的字段進(jìn)行排名,將排名的結(jié)果
2、顯示在新增的字段中。1RANK.EQ函數(shù)簡(jiǎn)介1.1RANK.EQ函數(shù)的定義RANK.EQ函數(shù)是屬于RANK函數(shù)的分支函數(shù),返回某數(shù)字在一列數(shù)字中相對(duì)于其他數(shù)字的大小排名;如果多個(gè)數(shù)字排名相同,則返回該組數(shù)字最佳排名。函數(shù)語(yǔ)法及參數(shù)說(shuō)明如表1所示。1.2RANK.EQ函數(shù)的工作原理RANK.EQ屬于統(tǒng)計(jì)類型的函數(shù),主要用于數(shù)字排名,是指數(shù)字列表中每個(gè)數(shù)字依次與該列表中其他數(shù)字進(jìn)行比較,得出每個(gè)數(shù)字在該列表中的最終排名。1.2.1單個(gè)工作表
3、排名公式分析現(xiàn)運(yùn)用RANK.EQ函數(shù)對(duì)單張表中的成績(jī)從高分到低分進(jìn)行排名,得到的排名如圖1所示。C2單元格中的公式“=RANK.EQ較,99大于其他三個(gè)數(shù)92、95、90,即表示沒有同學(xué)的成績(jī)大于99,故99排名第一;A4同學(xué)的成績(jī)90分別與成績(jī)列中其他數(shù)字比較,其中90小于其他三個(gè)數(shù)92,95,99,即表示有三位同學(xué)的成績(jī)大于90,故90排名第4,整個(gè)排名過(guò)程如圖3所示。2RANK.EQ函數(shù)擴(kuò)展引用范圍整個(gè)年級(jí)的成績(jī)分布在多張工作表中
4、,對(duì)每個(gè)班級(jí)的成績(jī)排名在單張工作表中進(jìn)行,若對(duì)整個(gè)年級(jí)的成績(jī)排名則需要跨越多張工作表進(jìn)行。運(yùn)用RANK.EQ函數(shù)不僅可以實(shí)現(xiàn)班級(jí)排名還能實(shí)現(xiàn)多個(gè)班級(jí)的跨表總排名。對(duì)于班級(jí)排名,引用范圍在一張工作表內(nèi),這是常見的范圍引用。如圖4和圖5所示,1班和2班的班級(jí)排名都顯示在C列。1班A1學(xué)生的班級(jí)排名可通過(guò)C2單元格中的公式“=RANK.EQ(B2,$B$2:$B$5,0)”實(shí)現(xiàn);2班B1學(xué)生的班級(jí)排名可通過(guò)C2單元格中的公式“=RANK.EQ
5、(B2,$B$2:$B$4,0)”實(shí)現(xiàn)。其余學(xué)生的班級(jí)排名可以拖動(dòng)填充柄進(jìn)行數(shù)據(jù)填充。兩個(gè)班級(jí)的總排名,引用范圍涉及兩張工作表,因此需要擴(kuò)展引用范圍,實(shí)現(xiàn)跨表排名。如圖4和圖5所示,1班和2班的班級(jí)總排名都顯示在D列。1班A1學(xué)生的年級(jí)總排名公式與2班B1學(xué)生的年級(jí)總排名公式均為“=RANK.EQ(B2,1班:2班!$B$2:$B$5,0)”。公式中第二個(gè)參數(shù)范圍引用為“1班:2班!$B$2:$B$5”,涉及“1班”和“2班”兩張表中的
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