吹氣球比賽作文

1、吹氣球比賽吹氣球比賽星期二，金筆作文的陳老師讓我們來一次吹氣球的比賽。我們高興的手舞足蹈，頓時，班里就沸騰起來。首先，由裁判員為我們詳細講解游戲規(guī)則：比賽為10秒，誰吹得大誰就贏，哪個隊誰先得到2分就得到最終的勝利。此時我心中充滿了緊張和激動。比賽開始了，第一場是我方隊員朱棣和他方張晉禹，朱棣使勁的吹，張晉禹也不甘示弱，雙方誰也不讓誰，都希望給個隊爭光。最后比賽結(jié)果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢？于是老師在各班的分數(shù)線上個畫一分。

2、很快，緊接著第二場比賽開始了，我方隊員劉儼震上場了，馮美琪也是一個吹氣球的“名將”正在激烈的戰(zhàn)爭著，由于我方劉儼震個高高的，壯壯的，比賽時劉儼震顯得有優(yōu)勢。最后，劉儼震越戰(zhàn)越勇，我方得到了比賽的勝利我們互相擁抱，格外興奮。通過這次吹氣球比賽，我體會到了團結(jié)合作的力量。吹氣球比賽吹氣球比賽星期二，金筆作文的陳老師讓我們來一次吹氣球的比賽。我們高興的手舞足蹈，頓時，班里就沸騰起來。首先，由裁判員為我們詳細講解游戲規(guī)則：比賽為10秒，誰吹得大

3、誰就贏，哪個隊誰先得到2分就得到最終的勝利。此時我心中充滿了緊張和激動。比賽開始了，第一場是我方隊員朱棣和他方張晉禹，朱棣使勁的吹，張晉禹也不甘示弱，雙方誰也不讓誰，都希望給個隊爭光。最后比賽結(jié)果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢？于是老師在各班的分數(shù)線上個畫一分。很快，緊接著第二場比賽開始了，我方隊員劉儼震上場了，馮美琪也是一個吹氣球的“名將”正在激烈的戰(zhàn)爭著，由于我方劉儼震個高高的，壯壯的，比賽時劉儼震顯得有優(yōu)勢。最后，劉儼震越戰(zhàn)