知識改變?nèi)松魑腳第1頁
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1、知識改變?nèi)松R改變?nèi)松R改變?nèi)松綎|省棗莊市薛城區(qū)實驗小學(xué)五年級三班趙瑞十七世紀(jì)英國哲學(xué)家培根說:“知識就是辦量”。一語道破了知識的價值所在,的確,在人類歷史發(fā)展的長河中,知識的洪流中川流不息,始終是推動歷史向前的動力。而在當(dāng)今這個信息、知識爆炸的時代,知識的更新更是迅雷不及掩耳之勢,侵襲著這個社會的每一個角落,由于工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到機(jī)械工業(yè)經(jīng)濟(jì),每一個稱呼的改變都透露出知識的力量,知識不僅能夠推動人類社會的發(fā)展,更能改變?nèi)说囊簧HA人

2、首富,香港經(jīng)濟(jì)超人李嘉誠,他的人生經(jīng)歷,就是知識不斷提升改變的過程,在其人生創(chuàng)業(yè)的初期,曾做過推銷員,茶樓伙計,但既使是這樣的人生環(huán)境下,他也沒有忘記學(xué)習(xí),尤其是沒有放棄對英語的學(xué)習(xí),他時刻準(zhǔn)備著為將來人生的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造條件奠定了基礎(chǔ),可是由于條件的限制,他不可能擁有很好的學(xué)習(xí)條件,買不起英語教材,為此,他便結(jié)合自已的生活實際為學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。他當(dāng)時做藥材推銷,在每一種藥品的介紹說明中都有中英文兩種文字,他便利用這種天然的中英文兩種文字,他便

3、利用這種天然的中英文對照優(yōu)勢,狠狠地吸取知識。上帝在關(guān)門的時候,他一定在另一個地方為您打開了一扇窗。李嘉城的付出終于得到了回報,由于他這種具有戰(zhàn)略眼光的知識儲備為他將來在和外商的激烈竟?fàn)幹?,始終沒有敗下陳來,打下了良好的基礎(chǔ),最終在香港及世界商業(yè)界中占據(jù)了一席這地。古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這是封建士子對科舉考試的又一認(rèn)識和期待,盡管透露出了自我安慰以求平靜的情緒,但也抓住了根本,在封建君主制盛行的年代里,窮書生能夠改變自

4、已人生的途徑也只有這一條路,那就是一舉登科,爾后光宗耀祖,實現(xiàn)人生的抱負(fù),正因為如此,歷史上才有了“范進(jìn)中舉”這一悲喜人生鬧劇。試想如果沒有馬列主義和毛澤東思想,中國就不能取得新民主主義革命勝利,如果沒有馬列主義在中國的現(xiàn)代化仍是步履維艱,中國近代的落后是科技落后的結(jié)果,建國后一系列經(jīng)濟(jì)落后更是經(jīng)濟(jì)知識的愚昧。在全球知識化的今天,我們終于明白了知識就是力量,知識推動社會的發(fā)展和進(jìn)步,而人生改變的機(jī)遇是留給那些隨時準(zhǔn)備著的人。指導(dǎo)教師:楊

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