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1、知識(shí)形態(tài)的演變對(duì)文化知識(shí)傳播效益的路徑分析知識(shí)形態(tài)的演變對(duì)文化知識(shí)傳播效益的路徑分析從中國(guó)知識(shí)形態(tài)發(fā)展史來看,知識(shí)形態(tài)是在人們艱苦不斷的探索中豐富發(fā)展起來的。從遠(yuǎn)古圖畫,到甲骨圖文,從帛書、竹簡(jiǎn)書的發(fā)明,到紙質(zhì)圖書,再到現(xiàn)代的各種數(shù)字化知識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)文化資源,知識(shí)形態(tài)不斷得到改善和發(fā)展,文化知識(shí)的傳播效益不斷得到提升,為中國(guó)文明乃至世界文明做出了偉大貢獻(xiàn)。一、知識(shí)形態(tài)的歷史演變及人類獲取文化知識(shí)方式的變化、發(fā)展趨勢(shì)人類產(chǎn)生語(yǔ)言之前,和普
2、通動(dòng)物一樣,靠動(dòng)作氣味聲音暗示、表達(dá)、傳遞信息,交流生存經(jīng)驗(yàn)和生活技能。產(chǎn)生語(yǔ)言之后,人類在實(shí)踐中不斷探索世界,改造世界,積累文化知識(shí),并創(chuàng)造條件,不斷開發(fā)記載工具、材料,制造知識(shí)形態(tài),記載、傳播文化知識(shí),保存人類文化知識(shí),供人們學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)和勞動(dòng)技能。1.文字發(fā)明以前的知識(shí)形態(tài)人類產(chǎn)生語(yǔ)言而尚未發(fā)明文字時(shí),文化知識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)技能的傳播方式,主要是言傳身教。由于人類發(fā)聲器官的發(fā)達(dá),原始的簡(jiǎn)單聲音逐漸發(fā)展為系統(tǒng)語(yǔ)言,幼稚的動(dòng)作
3、變?yōu)樨S富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)、更為發(fā)達(dá)的程序化表演。的各種知識(shí)形態(tài)。從此,文化知識(shí)傳播由原來簡(jiǎn)單的聲音動(dòng)作表達(dá)等方式方法擴(kuò)展到利用有形載體記錄傳播保存文化知識(shí)。因而人們獲取文化知識(shí)的方法得到了豐富,知識(shí)傳播效益得到了提升。4.春秋至西漢時(shí)期的知識(shí)形態(tài)大概在春秋時(shí)期,基于毛筆這種書寫工具和墨料這種書寫材料的發(fā)明,絲綢竹簡(jiǎn)等這些書寫材料(載體)的開發(fā)利用,人們又創(chuàng)制了帛書、竹簡(jiǎn)書等新的主要知識(shí)形態(tài)。西漢時(shí)期,雖然已發(fā)明了紙這種書寫材料,但由于
4、是發(fā)明初期,紙質(zhì)地較粗糙,結(jié)構(gòu)也比較松散,沒有大量普及應(yīng)用到文化知識(shí)傳播方面。因此從春秋至西漢時(shí)期,帛書、竹簡(jiǎn)書這兩種知識(shí)形態(tài)成為人們閱讀、獲取文化知識(shí),普及傳播文化知識(shí)的主要知識(shí)形態(tài)。但絲綢價(jià)格昂貴,不易書寫和修改;竹簡(jiǎn)沉重冗長(zhǎng),不便攜帶,在裝訂形式上,帛書主要是卷軸裝,竹簡(jiǎn)書是簡(jiǎn)策裝,閱讀時(shí),手動(dòng)展閱,不像后來紙質(zhì)圖書那么方便快捷,再加上當(dāng)時(shí)物質(zhì)條件、經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位、交通運(yùn)輸、社會(huì)制度等各種因素影響,文化傳播廣度、深遠(yuǎn)度、普及度
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