教育局年度教育工作思路_1

1、教育局年度教育工作思路教育局年度教育工作思路_1教育局年度教育工作思路_1.頁眉.教育局年度教育工作思路一、指導思想2014年，確定為“常規(guī)管理年”。以十八大和十八屆三中全會精神和黨的群眾路線教育實踐活動精神為指導，緊緊圍繞“辦畬鄉(xiāng)人民滿意的教育”這一根本目標，牢牢把握“促進教育均衡發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量”這一核心任務，以義務教育發(fā)展基本均衡縣驗收和創(chuàng)建省級教育現(xiàn)代化縣為載體，不斷深化教育改革，積極發(fā)展學前教育，大力發(fā)展義務教育，提升高

2、中教育，推進成人教育，繼續(xù)扶持民辦教育，為創(chuàng)建“省教育現(xiàn)代化縣”夯實基礎。二、主要目標1、推進教育現(xiàn)代化工程建設。積極創(chuàng)建國家級義務教育基本均衡縣和國家三類城市語言文字工作達標縣，并確保通過評估驗收。創(chuàng)建省義務教育標準化學校3所，市教育現(xiàn)代化示范（達標）校2所；景寧中學創(chuàng)建普通高中省級特色示范高中。2、提高教育普及水平。全縣學前三年幼兒園入園率達到95%以上，等級園入園率達82%以上，小學初中入學率和鞏固率均保持在99.9%以上，嚴控初

3、中輟學率。三類殘疾兒童少年入學率保持在94%以上，初升高比例達到96%，高中段招生普職比大體相當。3、全面提升教育質(zhì)量。進一步更新觀念，努力促進校長課程領導力和教師課程開發(fā)能力的提升，實現(xiàn)課程多樣化、特色化，建立精品選修課程資源庫。推進高中課程改革，分層走班教學，建立面向全體學生的生涯指導和選課指導制度，努力實現(xiàn)因材施教和分類指導，全面提升學生綜合素質(zhì)和高考競爭力。牽頭科室：教育科責任科室：教育科、教育研訓中心、招考辦、景寧中學、職業(yè)高

4、中2、深化“學為中心”的課堂教學改革。以課堂教學改革為突破口，深化“以生為本、學為中心、能力為重”的教學改革。大力推進縣城學?！氨菊嬲n堂教學”、初中“分層走班”教學改革；貫徹落實《浙江省義務教育小班化教學建議》，加大農(nóng)村學校小班（微班）化教學研究力度，進一步完善中考制度和高中招生制度改革。積極探索省高考改革對高中教育帶來的變化，進一步優(yōu)化和完善教育質(zhì)量監(jiān)測、診斷和指導的改進工作。牽頭科室：教育研訓中心責任科室：教育科、督導室、教育研訓中