建工學(xué)院教師說(shuō)課過(guò)關(guān)方案2013.01.04

1、建工學(xué)院教師說(shuō)課過(guò)關(guān)方案建工學(xué)院教師說(shuō)課過(guò)關(guān)方案2013.01.04建工學(xué)院教師說(shuō)課過(guò)關(guān)方案2013.01.04建筑工程學(xué)院“說(shuō)課過(guò)關(guān)”活動(dòng)實(shí)施方案為了提高我院整體教學(xué)水平，進(jìn)一步推動(dòng)課程建設(shè)，培養(yǎng)高水平的課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源建設(shè)能力，提高我院教師教育教學(xué)能力，結(jié)合2013年省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作評(píng)估相關(guān)要求，以及高教研究中心下發(fā)的《關(guān)于全面開(kāi)展迎評(píng)說(shuō)課活動(dòng)的通知》的要求，舉辦此次說(shuō)課過(guò)關(guān)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、

2、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為主線，以提高教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平為核心以達(dá)到評(píng)估指標(biāo)體系標(biāo)準(zhǔn)要求為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針對(duì)照評(píng)估指標(biāo)及其內(nèi)涵，夯基固本，全力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。二、工作目標(biāo)通過(guò)共同努力切實(shí)提高我院教師的說(shuō)課水平，確保每位教師都能達(dá)到合格要求。體現(xiàn)出我院教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì)。三、工作組織本次活動(dòng)成立建工學(xué)院“說(shuō)課過(guò)關(guān)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組，負(fù)

3、責(zé)“說(shuō)課過(guò)關(guān)”活動(dòng)的監(jiān)督和評(píng)審工作。本次教師“說(shuō)課過(guò)關(guān)”活動(dòng)由建工學(xué)院教務(wù)辦公室具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：師根據(jù)自己所教課程準(zhǔn)備說(shuō)課PPT、說(shuō)課稿、教案等材料，積極開(kāi)展自主練習(xí)，確保本次教師說(shuō)課活動(dòng)順利進(jìn)行。（四）第四階段：教師“說(shuō)課過(guò)關(guān)”活動(dòng)實(shí)施階段（2013年1月5日至2013年1月10日）1、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室（待定）。2、說(shuō)課內(nèi)容：由教師按所任課程中自選一門(mén)課程。（要求所教授的每一門(mén)課程都需要進(jìn)行說(shuō)課，本次先準(zhǔn)備一門(mén)課程）

4、。3、說(shuō)課前將說(shuō)課材料交給教務(wù)辦公室存檔。（五）第五階段：整改、再提高階段（2013年1月11日至2013年1月20日）未過(guò)關(guān)的教師努力整改、認(rèn)真反思，強(qiáng)化訓(xùn)練，寒假師資培訓(xùn)期間，再次組織過(guò)關(guān)活動(dòng)，對(duì)未過(guò)關(guān)的進(jìn)行檢查。五、相關(guān)事宜1、出場(chǎng)順序：本次說(shuō)課過(guò)關(guān)活動(dòng)的出場(chǎng)順序，采用隨機(jī)方式提前安排。說(shuō)課順序一旦確定，原則上不得更改，請(qǐng)各位老師按照順序提前做好準(zhǔn)備。（詳見(jiàn)附件2說(shuō)課過(guò)關(guān)活動(dòng)安排表）。2、說(shuō)課具體要求（1）說(shuō)課程：以一門(mén)課程為載體