校長學(xué)校工作匯報材料

1、校長學(xué)校工作匯報材料校長學(xué)校工作匯報材料校長學(xué)校工作匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天，我匯報的題目是《常懷律己之心，奉獻區(qū)教育事業(yè)》。未覺池塘春草夢，階前楓葉已秋聲！不知不覺，2010——2011學(xué)年卻走到了盡頭。回顧過去的一年，我感慨萬千。因為領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，給予了我更充分地發(fā)揮管理才能、施展教育才華的陣地——xx中學(xué)校長一職。2010年9月30日，走馬上任的那一天，我意氣風(fēng)發(fā)，堅信自己定能帶領(lǐng)xx教育工作者走出辦學(xué)

2、困境，在xx教育發(fā)展史上留下刻骨銘心的腳印。以滿腔熱情之心，扎根區(qū)教育xx中學(xué)是一所區(qū)農(nóng)村薄弱校，不必細(xì)說學(xué)校198就讀。面對此情此景，帶著領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任，更堅定了我扎根區(qū)、奉獻教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學(xué)生、不要失信于每一位家長、不能辜負(fù)每一位領(lǐng)導(dǎo)是我始終不渝的工作追求。以率先垂范之舉，做好教育領(lǐng)頭人xx中學(xué)由于特殊的校情：多年，年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現(xiàn)象普遍，年長教師單職工較多，家庭負(fù)擔(dān)過重。學(xué)

3、校住校教師較少，xx、xx、xx、謝會民、薛江磊夫婦、xx夫婦是守校較好的教師。教師們每天一回的家校往（甚至兩三回的家校往）肯定會導(dǎo)致教師過多分心，關(guān)心學(xué)生不夠，管理學(xué)生不到位，影響教學(xué)成績。起初，我想過下狠心扭轉(zhuǎn)這種局面。但細(xì)想：大家都有不得已離校的理由，如果強制性要求教師都守校，大家肯定接受不了。我作為校長，工作中總能時時處處以身作則、率先垂范，試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師?？梢詥栃臒o愧的講，一年，我?guī)缀踔挥械叫瞧?/p>