第一學期九年級工作匯報

1、第一學期九年級工作匯報第一學期九年級工作匯報學年第一學期九年級工作匯報各位老師：大家好！本學期我始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導‘努力貫徹以人為本的科學發(fā)展觀、樹立公仆和服務意識，不斷改進工作作風，不斷完善管理體制，教書育人，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和社會主義榮辱觀，在自己的崗位上作了一些工作，現(xiàn)匯報如下：九年級教學工作九年級教學工作在周博校長的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞科教局下達的各項工作要點

2、，以落實課程標準、、強化教師業(yè)務水平、優(yōu)化課堂教學、轉(zhuǎn)化教師教學行為為指導，以重心下移抓落實不放松為主要措施，以提升教學質(zhì)量、培養(yǎng)大批合格的初中生為目標，做了一些工作。下面我向大家做匯報，希望各位提出寶貴意見。一、明確教學目標，制定具體措施，落實具體行動在今年剛開學，學校召開了九年級全體教師大會，使各位教師為今年的工作明確了今年的工作目標，作到了心中有數(shù)。今年的目標是：各單科排名在全縣第六名以前或達到全縣中上游水平。同時，對教師學生管理

3、、備課、批改、落實等方面都作出了具體的要求，和詳細的措施。一個學期以來，我們?nèi)w教師各個深感肩上責任重大，絕大部分教師都能根據(jù)學校的要求塌實工作。數(shù)學教師普海潮、物理教師車志更、化學教師史亞棟、政治教師孫九連、歷史教師趙海霞等尤其是英語教師王麗、張云娟他們過硬的工作作風、精良的業(yè)務水平、能吃苦、肯奉獻的工作精神和優(yōu)秀的教學成果，大家發(fā)現(xiàn)我們的教師的教學態(tài)度是端正的，業(yè)務能力也是很強的，但是學生的學習狀態(tài)和課堂教學效果不令人滿意，隨后周校

4、長馬上組織學校的有關(guān)領(lǐng)導和部分教師進行研究討論，最后一致認為要想提升課堂教學效率，改變學生的學習狀態(tài)，必須改進教學方法。經(jīng)過反復考察、咨詢、論證最后決定嘗試預習展示反饋的教學模式，充分體現(xiàn)學生的主體地位。大家知道，進行一次改革是要下定決心的，甚至是要付出代價的，更何況我們面對的是學生，只能成功，不許失敗。后來決定先上師范課，課后進行研討，修正初步形成模式再在教師中進行推廣。沒想到我們的老師各個都是好樣的，受到了意外的效果：教師們的討論更

5、加熱烈了，學生們的積極性也提高了，在期中考試中也取得了較好的成績?，F(xiàn)在正在向全校推廣。3、過關(guān)落實。今年我們?nèi)∠艘酝脑驴?，實行了周測、章考、留校補課制度。具體由學科組教師命題、刻印，評卷。其中考試后，年級組有對過關(guān)命題和過關(guān)標準作出了更具體的要求。命題要求：（1）符合課標、不增加或降低難度，平時教什么測試就測什么，（2）命題工作必須由同課頭教師共同進行，不能實行輪換命題制。（3）試題的數(shù)量、題型等均要符合有關(guān)要求，（4）試題有基本試