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1、高三化學(xué)教學(xué)工作次研討會(huì)心得體會(huì)高三化學(xué)教學(xué)工作次研討會(huì)心得體會(huì)高三化學(xué)教學(xué)工作次研討會(huì)心得體會(huì)1月8、9日xx市高三化學(xué)教學(xué)工作次研討會(huì)在前黃高級(jí)中學(xué)隆重召開(kāi)。活動(dòng)安排充實(shí)、緊湊,會(huì)議的主題一直圍繞著如何提高高三課堂的有效復(fù)習(xí)進(jìn)行,在這一主題下,眾多學(xué)校根據(jù)自身的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和歷年的高考模式都提供了寶貴的建議,讓我受益非淺。一、要認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明。比較今年與往年的不同,對(duì)于有變化的地方特別關(guān)注。分析真題。立足基礎(chǔ),突出三基,全面
2、覆蓋。核心概念不放松。滲透思維、能力為先。新背景下嘗試自主開(kāi)發(fā)原創(chuàng)題。二、從容應(yīng)對(duì),在變化中尋找生機(jī)。在構(gòu)建高效課堂及培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面要有所突破。在學(xué)生的解題能力方面給予更多關(guān)注,如學(xué)生一次性審題過(guò)關(guān)能力,規(guī)范的表達(dá)書(shū)寫(xiě)能力等。三、精益求精,提高課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真?zhèn)湔n。備課不僅僅是要備好教材,更要備好題目。高三課堂多為習(xí)題講評(píng)課,講評(píng)課講什么很重要,課堂時(shí)間有限,不提倡逐一講解??梢灾攸c(diǎn)講評(píng):錯(cuò)誤率高的內(nèi)容;解法多的內(nèi)容,展
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