高三物理復(fù)習(xí)研討會心得體會

1、高三物理復(fù)習(xí)研討會心得體會高三物理復(fù)習(xí)研討會心得體會文章來源初中教師網(wǎng)w91本次研討會的主要有四個(gè)議題，它們分別是：1、分析2012年高考成績；2、由大余中學(xué)的老師，全南中學(xué)的老師，贛縣中學(xué)的賴云衛(wèi)老師和贛州中學(xué)的明邦志老師分別對近幾年物理高考新課標(biāo)卷的部分進(jìn)行剖析，并對2013年的物理題型進(jìn)行了預(yù)測。3、2012年江西省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎?wù)故菊n。4、2013年江西省物理奧賽的政策調(diào)整和相關(guān)工作的布置。通過這次研討會的學(xué)習(xí)，收獲頗多，結(jié)合

2、我校的實(shí)際情況，談?wù)勛约簩Ω呷锢韽?fù)習(xí)的一點(diǎn)體會：一、抓住重點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)對于主要的知識部分，老師要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練。由“點(diǎn)”到“線”，再由“線”到“面”，拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。這就要求老師在實(shí)際教學(xué)中，把握近幾年物理大的方向，熟悉考綱的基本內(nèi)容和考試的基本分為和要求，做到胸有成竹。對于學(xué)生來說，在老師的帶領(lǐng)下抓重點(diǎn)，夯基礎(chǔ)，可以讓學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)錄像，回顧實(shí)驗(yàn)過程，分析實(shí)驗(yàn)原理，有效合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)題的訓(xùn)練。四、精心備課，提高效率要想在復(fù)習(xí)中最

3、大程度的取得好的成績，作為老師一定要精心備好每一節(jié)課。有些高三老師在上課的時(shí)候喜歡抱著一本復(fù)習(xí)資料從頭講到尾，照本宣科，按部就班，可能會讓學(xué)生囫圇吞棗，不及仔細(xì)消化；也可能讓學(xué)生迂回學(xué)習(xí)，從而學(xué)習(xí)興趣慢慢降低，大大降低了復(fù)習(xí)的效率。最好的做法是老師提前備課，雖然加大了工作量，但是可以根據(jù)學(xué)生的層次，有目的、歸類行地進(jìn)行復(fù)習(xí)，避免重復(fù)訓(xùn)練，也使課堂教學(xué)更加順暢，提高了45分鐘的效率。高三的復(fù)習(xí)教學(xué)，對不同的學(xué)校有不同的方法，因人而異，因?qū)W