實驗四ocl互補對稱功率放大電路

1、實驗原理,無輸出電容低頻功率放大器即“OCL”功率放大電路。 OCL功率放大電路采用互補輸出級電路，能帶動較小的負載和輸出較大的功率。 OCL電路采用直接耦合方式，省去了輸出電容，易于采用深度負反饋，因而具有體積小，頻率響應好，非線性失真小等優(yōu)點。,實驗原理電路圖,前置放大級,,,,,本實驗電路如圖4-1所示：,在實驗原理圖中集成運放是前置放大級，當輸入端加上正弦輸入電壓UI時，在正半周， T1、T3導通， T2、T4 截止

2、；在負半周， T2、T4導通， T1、T3 截止。負載電阻RL上的電流是ie3和ie4的組合，即iL≈ ie3 – ie4 。 可見，無論是 T1、T3或是T2、T4導通，放大電路均工作在射極輸出狀態(tài)，所以輸出電阻極低，帶負載能力強。,在三極管T2和T3的基極回路中，從直流電源+Ucc到-UEE之間，接入一個由電阻和二極管組成的支路，其作用是減小失真，改善輸出波形。 假如沒有這個支路，而將T2和T3的基極直接連在一起，再接

3、到輸入端，則在輸入電壓正半周與負半周的交界處，當UI的幅度小于T1、T2輸入特性曲線上的死區(qū)電壓時，兩管將都不導通。 也就是說，在T1、T2交替導通的過程中，將有一段時間兩個三極管均截止。這種情況將導致IL和Uo的波形發(fā)生非線性失真，這種失真稱為交越失真。,為了克服這個缺點，在T2、T3的基極之間接入一個導通支路，使靜態(tài)時存在一個較小的電流從+Vcc流經(jīng)D1、D2，在T1和T2的基極之間產生一個電位差，故靜態(tài)時兩個三極管已有較小的基

4、極電流，因而兩管也各有一個較小的集電極電流。當輸入正弦電壓UI時，在正、負半周兩管分別導電的過程中，將有一段短暫的時間T1、T2同時導通，避免了兩管同時截止，因此交替過程比較平滑，減少了交越失真。,加強負反饋深度（即用100K電阻與原負反饋電阻Rf＝100K并聯(lián)而減小反饋電阻），將減小輸出波形的失真程度； 加強負反饋深度（即用100K電阻與原負反饋電阻Rf＝ 100K相并聯(lián)而減小反饋電阻），將對輸出波形的交越失真有無影響。,1.首先將

5、放大器調零; 調零：按上圖接線，接通電源后，調節(jié)調零電位器RP，使輸出Vo=0（小于±10mV），運放調零后，在后面的實驗中均不用調零了。,,,實驗內容及步驟：,,2.再按試驗電路圖接線路,注意以下幾點:,模擬電路實驗箱的用法,雙電源的連接：電路元件的連接：負反饋電阻的連接：電路的輸入：電路的輸出：負載電阻的選擇：消除交越失真的連接：,,,,,,,,,,,,,低頻電子線路實驗室,,2.測量電

6、源為下表所示值時的最大不失真輸出功率： 用函數(shù)信號發(fā)生器產生一個f=1Khz，Ui=100mV有效值的低頻信號，在放大電路的輸入端接入這個信號，并用示波器觀察輸出端的波形，在無自激振蕩的情況下，逐漸加大輸入信號電壓幅度（調函數(shù)信號發(fā)生器的微調旋鈕），至到輸出波形處于臨界失真時，記錄這時的最大不失真輸出電壓U0，并計算最大輸出功率P0m,數(shù)據(jù)記入表4－1。,3.測量放大電路在音頻（20Hz～20KHz）范圍內的頻率特性:

7、在f＝1KHz時，逐漸增大輸入信號Ui,使輸出信號U0＝4.8V～5.6V,然后用交流電壓表測量Ui值, 在保持Ui值不變的條件下改變輸入信號頻率f,記錄所對應的U0,并畫出U0-f曲線,數(shù)據(jù)記入表4-2,低頻電子線路實驗室,波形稍有失真,4.觀察負反饋深度對波形失真的影響：調整輸入信號頻率f=1KHz,用示波器觀察輸出波形,逐漸加大輸入信號電壓,至輸出波形出現(xiàn)削波失真。然后加強負反饋（即用100K電阻與原負反饋電阻Rf＝100

8、K并聯(lián)），用示波器觀察輸出波形失真有無變化，將兩種情況下的波形記入表4－3。,5.觀察末級工作狀態(tài)對交越失真的影響： 將b1和b2短路后與運放的輸出端相連接，在放大電路輸入端輸入f＝1KHz、Vi＝100mV的低頻信號，用示波器并畫出輸出波形的交越失真情況。 將兩種情況下的波形記入表4－4。,精品課件！,精品課件！,6.觀察末級工作狀態(tài)對交越失真的影響：① 將b1和b2點用細短導線短路后與運放的輸出端相連接，在放大電路輸入端輸