四工位鉆床課程設計

1、設計題目：四工位專用機床機械原理課程設計指導書機械原理課程設計指導書1.孔的典型加工工藝及刀具孔的典型加工工藝及刀具孔的加工包括從實體材料上加工孔和對已有孔進行加工兩大類。麻花鉆是在實體材料上加工孔的常用刀具，加工精度較低。擴孔鉆和鉸刀是用于對已有孔進行加工的刀具。擴孔鉆的外形和麻花鉆相類似，只是加工余量小，刀齒數目比麻花鉆多，加工后孔的質量較好，一般能達IT10—11級精度。鉸刀是提高被加工孔質量的半精加工或精加工刀具，切削時加工余量

2、更小，刀齒數目更多，加工后孔的精度最高可達IT8。圖1孔加工刀具示意圖孔加工刀具示意圖2.四工位專用機床工作原理及外形尺寸四工位專用機床工作原理及外形尺寸專用機床旋轉工作臺有四個工作位置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ（如圖2所示），分別對應工件的裝卸、鉆孔、擴孔和鉸孔。主軸箱上裝有三把刀具，對應于工位Ⅱ的位置裝鉆頭，Ⅲ的位置裝擴孔鉆，Ⅳ的位置裝鉸刀。刀具由專用電動機驅動繞其自身軸線轉動。主軸箱每向左移動送進一次，在四個工位上分別完成相應的裝卸工件、鉆孔

3、、擴孔和鉸孔工作。當主軸箱右移（退回）到刀具離開工件后，工作臺回轉90，然后主軸箱再次左移，這時，對其中每一個工件來說，它進入了下一個工位的加工，依次循環(huán)四次，一個工件就完成裝、鉆、擴、鉸、卸等工序。由于主軸箱往復一次，在四個工位上同時進行工作，所以每次就有一個工件完成上述全部工序。機床外形可參考圖2，外形總體尺寸可用于檢查所設計機構能否裝入機體內部。圖2專用機床外形及尺寸專用機床外形及尺寸表2機械運動方案的評價指標機械運動方案的評價指

4、標性能指標具體內容機構的功能1）運動規(guī)律的型式；2）傳動精度高低機構的工作性能1）應用范圍；2）可調性；3）運轉速度；4）承載能力機構的動力性能1）加速度峰值；2）噪聲；3）耐磨性；4）可靠性經濟性1）制造難易；2）制造誤差敏感度；3）調整方便性；4）能耗大小結構緊湊1）尺寸；2）重量；3）結構復雜性目前常用的評價方法很多，如系統工程評價法、模糊綜合評價法等。本次課程設計中機械運動方案的評價采用定性評價法，由指導教師組織學生集體完成。3

5、）機械傳動系統的速比和變速機構機械傳動系統的速比和變速機構機械系統通常由原動機、傳動裝置、執(zhí)行機構和控制操作部件組成。原動機是機械系統中的驅動部分，其類型及規(guī)格已選定，執(zhí)行機構的機構型式通過上述設計過程也已確定，此時應進行傳動系統的設計計算。傳動系統是把原動機和執(zhí)行機構聯系起來的裝置，四工位專用機床中，傳動系統將驅動電機的運動并列傳遞到兩執(zhí)行機構。傳動類型的選擇及傳動裝置總傳動比的分配見參考材料3。4）繪制機械運動方案草圖繪制機械運動方

6、案草圖根據已選定的執(zhí)行機構型式及傳動系統的類型，繪制專用機床機械運動示意圖（草圖），然后進行機械運動系統的尺度計算，有關參數計算完畢后，選取適當的比例繪制機械運動方案簡圖（A3）。5）機械傳動系統和執(zhí)行機構的尺度計算機械傳動系統和執(zhí)行機構的尺度計算根據機械運動方案示意圖，對機械傳動系統和執(zhí)行機構進行尺度計算，具體計算方法見參考材料3及機械原理課本。計算過程中有無法確定的參數由指導教師給定。6）機構運動分析機構運動分析用圖解法對工作臺回轉

7、機構或主軸箱往復直線運動機構進行運動分析，繪制從動件位移、速度、加速度曲線圖（A2）。該項任務可由方案相同的幾位同學合作完成，位置點的分配由組長完成。7）編寫設計說明書編寫設計說明書課程設計說明書是技術說明書的一種，是對課程設計的總結。主要內容包括：課程設計題目簡介（四工位專用機床的功能及設計要求）、執(zhí)行機構的選型及評價、機械傳動系統的設計計算、機械運動方案簡圖的繪制、機械運動系統尺度計算、機構運動分析。設計說明書用16K紙張書寫，之后

8、按以下順序縱向裝訂成冊：封面（由指導教師提供統一格式）、課程設計任務書、摘要、目錄、正文、參考文獻。4.注意事項注意事項1）每位同學接到課程設計題目后最好準備一個專用筆記本，把在課程設計過程中查閱、摘錄的資料，初步的計算以及構思的草圖都記錄在案，這些材料是整理設計說明書的基本素材。2）課程設計中所需知識可能超出《機械原理》課程課堂講述的基本內容，同學應通過自學補充有關知識。3）推薦參考資料：《機械原理課程設計手冊》鄒慧君主編高等教育出版