中班社會活動《十二生肖》

1、中班社會活動,十二生肖,活動目標：,1、使幼兒知道十二生肖的十二種動物的排列順序和有關(guān)的傳說。2、知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。3、知道自己和父母的屬相。,活動重難點：,1、重點是讓幼兒記住十二生肖的排列順序。2、難點是知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。教學準備：1、十二種動物圖案2、FLASH《十二生肖的故事》,活動過程：,一、出示圖片，十二生肖圖案。1、今天，老師給小朋友帶來了一幅畫，我們一起來看看吧，（教師出示圖片）。

2、,1、提問幼兒，你都看見了那些動物，讓幼兒說出動物名稱。2、小朋友你喜歡哪個小動物，那到底一共有多少種小動物呢？我們一起來數(shù)數(shù)吧？老師逛商場的時候，經(jīng)常看到很多的鑰匙鏈上 還有很多的工藝品上都有這十二種小動物，那你知道為什么這么多的東西上都有這些小動物呢？（讓幼兒說出十二生肖）。,3、教師小結(jié),這十二種動物我們叫做十二生肖也叫做十二屬相，它是我們中華民族特有的一種，在我們中國流傳了幾千年，每個人都知道十二屬相，也都知道自己是屬什么的，

3、那你們知道你自己是屬什么的嗎？（多提問幼兒）那小朋友你知道你的爸爸媽媽是屬什么的嗎？引導幼兒用聲音或動作表演出來，讓其她的小朋友猜一猜）,二、看動畫《十二生肖的故事》,1、剛才，小朋友說的真棒，我們知道可以用十二生肖來判斷年齡，你們知道誰排在十二生肖的最前面呢？2、為甚么十二生肖沒有貓呢？3、看動畫。,,三、幫助幼兒了解生肖排列的由來并初步熟悉排列順序。,老師這里還有一個問題想問小朋友，老師看看咱們班的哪個小朋友最聰明，好不好？