浙江省衢州市2016年中考科學(xué)試題（word版）

1、浙江省浙江省2016初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（衢州科學(xué)卷）初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（衢州科學(xué)卷）本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64卷Ⅰ卷Ⅰ說明：本卷共有一大題，說明：本卷共有一大題，15小題，共小題，共40分。分。一選擇題（本題有一選擇題（本題有15小題，小題，110題每小題每小題3分。分。1115題每小題題每小題2分，共分，共40分。請選出各題中一個符分。請選出各題中一個符

2、合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）1“綠色生活”是一種健康、環(huán)保的生活理念。下列行為中符合該理念的是……………（）A隨意丟棄廢舊電池B大量燃放煙花爆竹C將實驗后的廢液直接倒入水池中D盡量選擇公共交通工具出行2自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少科學(xué)知識，自行車的表面有凸凹不平的花紋是為了（）A增大壓力B增大摩擦C減小壓力D減小摩擦3我國將于2020年前后發(fā)射火星探測器?；鹦鞘堑厍虻慕彛ㄈ鐖D），它是

3、太陽系的一顆…………………………………………………………………………………………（）A恒星B行星C衛(wèi)星D彗星4如圖是“追風(fēng)者”磁懸浮列車懸浮原理的示意圖。該列車通過磁體之間的相互作用，懸浮在軌道上方，以提高運(yùn)行速度。這里的相互作用是指……………（）A異名磁極相互吸引B同名磁極相互吸引C異名磁極相互排斥D同名磁極相互排斥5如圖，①②③④分別表示植物生長過程中不同的生理活動，其中③表示的是………（）A光合作用B蒸騰作用C呼吸作用D水分的吸收

4、和運(yùn)輸6如圖所示的植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官這一結(jié)構(gòu)層次的是…………………（）7寶島臺灣是地震多發(fā)地區(qū)，地震是地殼運(yùn)動的表現(xiàn)形式之一。引發(fā)地震的主要原因是………………………………………（）A板塊的碰撞和張裂B海浪的沖刷C臺風(fēng)的影響D氣溫的變化8浙江大學(xué)制造出一種由碳元素組成的超輕物質(zhì)，其內(nèi)部像海綿一樣多孔隙，故名“碳海綿”。碳海綿可用于處理海上原油泄漏事件，處理時，先用它吸收浮在水面上的原油，再通過擠壓，將碳海綿內(nèi)的原油進(jìn)行回收。此過程沒有應(yīng)

5、用到下列“碳海綿”性質(zhì)中的（）A保溫性能好B易被壓縮C能吸油但不吸水D密度很小，能浮于海面上9“超臨界水”（H2O）因具有許多優(yōu)良性能而被科學(xué)家追捧。它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài)。用表示氫原子，，表示氧原子，下列模型能表示“超臨界水”分子的是……………………（）102015年12月，世界上最大全透型載客潛水器“寰島蛟龍1”在海南下水（如圖）。潛水器搭載9名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停，待乘客觀

6、光一段時間后，緩慢上浮到水面。下列關(guān)于潛水器的說法中正確的是…………………………………………………………（）A下潛時有慣性，懸停時沒有慣性第3題圖第4題圖第5題圖第6題圖第10題圖二填空題（本題有二填空題（本題有8小題小題20空，每空空，每空2分，共分，共40分）分）16如圖為2016年4月我國發(fā)射“鯤鵬—1B”探空火箭的場景。（1）起飛時火箭對噴出的燃?xì)馐┘右粋€向下的力，由于，燃?xì)馔M(jìn)對火箭施加一個向上的力，使火箭上升。（2）火箭在上

7、升過程中，燃料的能化為熱能，最終轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能。17如圖甲是一種常見的水生綠色開花植物——蓮。（1）在植物的分類上，蓮屬于植物。A藻類B蕨類C裸子D被子（2）藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中，它是怎樣解決通氣問題的呢？小江猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是分別從圖甲所示的①②③處取材，用放大鏡觀察后，再分別制成裝片放在顯微鏡下觀察。在轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒慢慢下降的過程中（如圖乙），眼睛要觀察，以免損壞實驗器材。（3）研究發(fā)現(xiàn)蓮藕、

8、葉柄和葉片中均有氣腔孔，且這些氣腔孔彼此貫通，使葉片氣孔吸收來的氧氣可以向下運(yùn)輸?shù)缴彽牡叵虏糠郑┢渖L的需要。蓮體內(nèi)具有適應(yīng)水中環(huán)境的特征，是環(huán)境長期對蓮進(jìn)行的結(jié)果。（4）剛切開的藕極易褐變，這是因為細(xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶催化相應(yīng)反應(yīng)所致。小江將藕片在開水中燙過后，發(fā)現(xiàn)藕片不易褐變，說明酶的催化作用易受的影響。18當(dāng)前，衢州多地積極開發(fā)使用新能源，燃?xì)狻羝?lián)合循環(huán)機(jī)組的投入使用就是一例。機(jī)組利用天然氣燃燒產(chǎn)生的高溫火焰驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動，帶

9、動發(fā)電機(jī)發(fā)電；同時天然氣燃燒產(chǎn)生的一部分蒸汽被用于蒸汽發(fā)電。（1）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），它是最簡單的（選填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（2）發(fā)電機(jī)的工作原理是。19正確進(jìn)行實驗操作，合理改進(jìn)實驗裝置，是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面。請回答下列問題。（1）如圖甲是實驗室制取二氧化碳的裝置。實驗中收集滿一瓶二氧化碳后，應(yīng)將蓋有玻璃片的集氣瓶（選填“正放”或“倒放”）在桌面上。（2）有兩位同學(xué)對圖甲中的氣體發(fā)生裝置進(jìn)行了簡化，簡化后的裝置如圖