韓山師范學院貫徹落實科學發(fā)展觀整改落實措施

1、1韓山師范學院貫徹落實科學發(fā)展觀整改落實措施韓山師范學院貫徹落實科學發(fā)展觀整改落實措施根據(jù)學院領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告提出要研究解決的主要問題，制訂整改任務和整改落實措施如下：一、進一步解放思想，更新教育觀念，制訂學院中長期發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)一、進一步解放思想，更新教育觀念，制訂學院中長期發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標。展目標。（一）（一）充實2009年下半年中心組學習計劃，深入學習貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和海

2、峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設的有關文件精神，進一步明確學院科學發(fā)展目標和工作理念，增強并彰顯學院辦學特色，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務提供人才智力支持。（二）科學論證，制訂《韓山師范學院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，強化學院事業(yè)發(fā)展的前瞻性和規(guī)劃性工作意識。（三）以2009年底召開的教代會為契機，組織全體教職工開展更新教育觀念大討論，在科學發(fā)展觀的指導下，振奮精神，集思廣益，凝心聚力，全面實現(xiàn)學院“十一五”規(guī)劃目標。時限：時限：2010年12月。責任單位：責

3、任單位：黨委辦公室、學院辦公室、規(guī)劃與評估辦公室、宣傳部、工會。主管領導：主管領導：陳慶聯(lián)、薛軍力、余浩明。二、繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革，著力制度建設與創(chuàng)新二、繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革，著力制度建設與創(chuàng)新（一）全面梳理學院規(guī)章制度，廢止一些過時、不符合實際、制約科學發(fā)展的制度。1.進一步充實、完善黨委領導下的院長負責制，不斷提高領導班子的領導力和執(zhí)行力；2.修訂完善韓山師范學院章程；3.建立健全信息發(fā)布制度，不斷改進、完善校務公開工作；

4、4.完善韓山師范學院教職工代表大會工作規(guī)定。.時限：時限：2009年7月10日。責任單位：責任單位：學院辦公室、工會及有關職能部門。主管領導：主管領導：薛軍力、余浩明。（二）制訂并出臺人事分配制度改革方案。3相銜接）相關管理規(guī)定（辦法）；2.制訂陶瓷學院校區(qū)發(fā)展規(guī)劃；2.啟動陶瓷學院校區(qū)征地工作。時限：時限：2010年10月。責任單位：責任單位：陶瓷學院校區(qū)管理辦公室及本部相關職能部門。主管領導：主管領導：吳愈中。三、以學科建設帶動專業(yè)

5、建設與發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質量。三、以學科建設帶動專業(yè)建設與發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質量。（一）（一）開展多學科并存發(fā)展探討，謀求學科、專業(yè)發(fā)展統(tǒng)籌兼顧，多學科共存共榮有效途徑。1.建立健全支持多學科共同發(fā)展的同時大力推進重點學科優(yōu)先發(fā)展的制度，制訂各學科尤其是重點學科建設發(fā)展方案，加大對已有一定優(yōu)勢的學科的培育，使其順勢率先突破，優(yōu)先發(fā)展，并形成學科綜合優(yōu)勢；2.加強科研項目的過程管理，重點加強省級及以上科研項目的開題、考核和結題管理，規(guī)范科

6、學研究和學術活動；3.啟動新一輪院級重點建設學科和重點扶持學科評選工作，進一步完善重點學科和學術帶頭人績效考核與管理的工作機制。時限：時限：2010年6月。責任單位：責任單位：科研處、教務處。主管領導：主管領導：薛軍力、莊東紅。（二）（二）及時調(diào)整專業(yè)結構，促進專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，切實加大復合型應用型專業(yè)人才培養(yǎng)的教學改革力度，使學生綜合素質教育得到強化，初具創(chuàng)新精神，就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合能力不斷提高。1.調(diào)整優(yōu)化教師教育專業(yè)結構及人才培養(yǎng)方案，

7、制訂并實施《韓山師范學院教師教育提升計劃實施方案》；2.加強非教師教育專業(yè)教學條件建設及人才培養(yǎng)模式改革，制訂并實施《韓山師范學院加強非教師教育專業(yè)建設實施方案》；3.修訂人才培養(yǎng)方案，通過構建融合科學、技術、人文社會科學知識等公共課程體系，以強化通識教育，提高學生的科學人文素養(yǎng)，完善師范生知識結構、能力結構，增強非師范生實操能力，；4.制訂并實施《韓山師院師生心理互助計劃實施方案》；5.制訂并實施《關于進一步加強和改進學生職業(yè)生涯規(guī)劃