2014-2015學(xué)年下學(xué)期教研工作總結(jié)

1、120142014—20152015學(xué)年下學(xué)期三四年級數(shù)學(xué)學(xué)年下學(xué)期三四年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)教研組工作總結(jié)李萍2本學(xué)期我們教研組的四位老師立足崗位，腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，順利地完成了各項(xiàng)教育教研任務(wù)?，F(xiàn)將本教研組一學(xué)期來的教研教學(xué)工作情況總結(jié)如下：一、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)一、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行。要求

2、每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心，多一點(diǎn)恒心，加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡量縮小后進(jìn)面。2、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各教師應(yīng)針對本班學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計問題，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué)，從而提高教育教

3、學(xué)質(zhì)量。3、定期對教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查，確保備課和作業(yè)批改質(zhì)量。33、學(xué)生計算題測試。本學(xué)期每個月的月底都組織進(jìn)行一次“計算題過關(guān)測試”，各年級教師認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備、自己出試卷，學(xué)生積極參加，從而提高了學(xué)生的計算能力。4、常規(guī)檢查。一學(xué)期來，教研組共檢查了備課本、單元測試記錄本等4次，教師們都能按要求備足、備好課，都能認(rèn)真寫好教案，并能及時寫好教學(xué)反思，對各單元測試成績做好登記。共檢查了學(xué)生作業(yè)4次教師們對學(xué)生作業(yè)的布置、批改及對學(xué)生的

4、作業(yè)要求很認(rèn)真、規(guī)范，希望每個教師加強(qiáng)對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行積極評價，多寫鼓勵性評語。5、一學(xué)期中，全組教師每人聽課不少于18節(jié)，評課不少于4節(jié)，并及時寫好聽課評課記錄。三、三、存在的問題及今后的努力方向存在的問題及今后的努力方向作為數(shù)學(xué)教研組的組長，我能力有限，教研活動水平和經(jīng)驗(yàn)不足，在各位教師的支持和努力下完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)教研工作，許多地方還不盡如人意?？傊?，一學(xué)期下來我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實(shí)，認(rèn)真地工