六年級數(shù)學(xué)入學(xué)考試試卷_1_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、天英教育培訓(xùn)學(xué)校天英教育培訓(xùn)學(xué)校2011年暑期六年級數(shù)學(xué)入學(xué)考試試題年暑期六年級數(shù)學(xué)入學(xué)考試試題時間:時間:90分鐘分鐘滿分:滿分:100分姓名:姓名:得分:得分:一,填空題(每小題3分,共30分)1.一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場長28米,寬15米,那么100萬個籃球場的面積是平方千米。2.如果一個底面為正方形的長方體其底得周長擴(kuò)大到原來的3陪而高不變,那么這個長方體的體積擴(kuò)大到原來的倍。3.一家商店將某種服裝按成本價提高40%后標(biāo)價,又經(jīng)8折優(yōu)惠賣

2、出,結(jié)果每年仍獲利24元,這種服裝每件的成本為元。4.在一個邊長是8厘米的正方形內(nèi)畫一個最大的圓,圓的面積占正方形的面積的%(π取3)5.展覽廳內(nèi)要用相同的正方體木塊搭成一個三視圖如右圖的展臺,則此展臺共需要這樣的正方體塊。左視圖主視圖俯視圖6.從1至10這10個自然數(shù)中任取1個,既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的可能性是。7.下列說法:?圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小;?等腰三角形有三條對稱軸;?一個三角形最多有兩個銳角;④角的大小與角兩

3、邊的長短無關(guān);⑤在所有連結(jié)兩點(diǎn)的線中,直線最短。其中正確語句的序號是。8.某班一次數(shù)學(xué)考試平均分?jǐn)?shù)為70分,及格率為75%,及格學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)為80分,那么不及格學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)為分。9.假如你是運(yùn)輸公司的經(jīng)理,現(xiàn)有9噸貨物,可用大、小兩種卡車運(yùn),大卡車能裝3噸,小卡車能裝1噸,若要一次運(yùn)完,則合理的派車的方案有種。10.符號“f“表示一種運(yùn)算,它對一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下:(1)f(1)=of(2)=1f(3)=2f(4)=3.......

4、...............(2)f|()=2,f()=3f()=4f()=5..................21314151利用以上規(guī)律計算:f()f(2006)=。20071二,計算題(共26分)1.求未知數(shù)。(6分)(1)x=2(2)x:6=0.25:75%29412.怎樣簡便怎樣計算。(20分)BCD6月1日6月2日AD32%C28%B18%A6月1日(1)請將6月1日的扇形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整。(2)根據(jù)統(tǒng)計圖求6月1日自帶購

5、物袋的人數(shù)。(3)比較兩日的條形圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?請用一句話表述你的發(fā)現(xiàn)。四應(yīng)用題。(共24分)1、某市在端午節(jié)準(zhǔn)備舉行劃龍舟大賽,預(yù)計15個隊(duì)共300人參加。已知每個隊(duì)一條船,每條船上人數(shù)相等,且每條船上有1人擊鼓,1人掌舵,其余的人同時劃槳。則每條船上劃槳的有多少人?2、某建筑工地需要一批水泥,甲、乙兩車合運(yùn)4.5小時,運(yùn)了這批水泥的60%,已知甲車獨(dú)運(yùn)15小時運(yùn)完,乙車每小時運(yùn)15噸。這批水泥共有多少噸?3、一車間有21名工人生產(chǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論