大學(xué)生入黨思想?yún)R報的問題_成因及對策

1、大學(xué)生入黨思想?yún)R報的問題大學(xué)生入黨思想?yún)R報的問題_成因及對策成因及對策78哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報2010年第3期JournalofHarbinVocational&TechnicalCollege入黨思想?yún)R報是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況，自覺地爭取黨組織的教育和監(jiān)督，定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想，是發(fā)展黨員工作，保證新黨員質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，大學(xué)生入黨思想?yún)R報存在一些問題，沒有形成個人與

2、組織之間的積極互動，使思想?yún)R報的應(yīng)有功能得到完全發(fā)揮，從而影響和制約了黨員發(fā)展工作。本文分析了問題的成因，并提出幾點(diǎn)建議以發(fā)揮入黨思想?yún)R報的作用，改進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生的黨員發(fā)展工作。一、大學(xué)生入黨思想?yún)R報存在的問題（一）入黨思想?yún)R報格式及書寫不規(guī)范書面思想?yún)R報，盡管沒有固定的格式，但組織發(fā)展工作的嚴(yán)肅性決定了匯報應(yīng)該具備基本的書寫規(guī)范。許多學(xué)生的入黨思想?yún)R報在格式上存在著沒有題頭、沒有稱呼或者稱呼不明、匯報末尾沒寫匯報人和日期等問題；在書寫

3、上存在著字跡潦草或通篇涂抹的草稿匯報問題；以及用圓珠筆寫不便存檔的問題。（二）入黨思想?yún)R報不及時一般情況下，每個季度至少應(yīng)口頭或書面匯報一次。然而，存在如下情況：基本不采用口頭向組織匯報形式，使組織不能直觀地與本人交流；拖延書面匯報，一個季度不能交一篇；趕補(bǔ)思想?yún)R報，一次交多篇。（三）請人代寫或者從網(wǎng)上下載入黨思想?yún)R報入黨思想?yún)R報的目的是為了使黨組織更好地了解自己，接受黨組織的教育和監(jiān)督。所以，匯報的主體只能是要求入[收稿日期]2010

4、0303[作者簡介]宋慶彬（1982），男，華僑大學(xué)建筑學(xué)院輔導(dǎo)員。環(huán)節(jié)。大學(xué)生入黨思想?yún)R報存在一些問題，并沒有形成個人與組織之間的積極互動，致使思想?yún)R報的應(yīng)有功能得不到完全發(fā)揮，從而影響和制約了黨員發(fā)展工作。解決大學(xué)生思想?yún)R報存在的問題就必須加強(qiáng)教育引導(dǎo)，堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念；明確入黨思想?yún)R報的寫作要求；嚴(yán)格組織程序，加大考核力度；建立健全思想?yún)R報反饋機(jī)制，形成良性互動。關(guān)鍵詞：大學(xué)生入黨思想?yún)R報；問題；成因；對策79哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)

5、院學(xué)報2010年第3期JournalofHarbinVocational&TechnicalCollege然就不能正確對待黨組織的一些基本程序。（二）組織程序不嚴(yán)密，放松了要求部分高校盲目追求學(xué)生黨員的比例，盲目追求本科學(xué)生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的發(fā)展目標(biāo)，因此，降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)甚至簡化入黨程序。在考察要求入黨的同學(xué)時，并不把思想?yún)R報作為參考依據(jù)，只要學(xué)生某一方面優(yōu)秀，只要有思想?yún)R報記錄，就可以發(fā)展。在這種情況下，要求入黨者

6、就把思想?yún)R報看成可有可無，或者無關(guān)緊要的形式化環(huán)節(jié)。（三）思想?yún)R報反饋機(jī)制不健全，挫傷積極性入黨思想?yún)R報是個人與組織之間的雙向交流平臺。要求入黨者應(yīng)及時向組織表達(dá)意愿，暢談心聲，匯報自己的思想成長過程，要求組織幫助解決自己的困惑；組織必須適時反饋，對進(jìn)步思想給予肯定鼓勵，堅(jiān)定其入黨信心，對消極思想予以糾正，幫助其提高，找到努力方向。但在實(shí)際工作中，要求入黨者提交了思想?yún)R報，部分基層黨組織沒有反饋，這使他們感覺不到組織的關(guān)懷，覺得石沉大海