民族團結伴我快樂成長

1、民族團結伴我快樂成長哈巴河縣第一小學民族團結好少年姜國銀事跡材料姜國銀，男，漢族，哈巴河縣第一小學五年級（1）班學生。關愛他人，助人他人，助人為樂為樂的好榜的好榜樣姜國銀同學，是哈巴河縣一小五年級（1）班的語文課代表，是學校廣播站的廣播員。他品學兼優(yōu)，熱愛勞動、熱愛班集體，關心同學，在日常學習和生活中，他用實際行動維護民族團結，成為民族團結的小使者。班上有一位叫阿依波力的學生，四年級的時候因為貪玩，成績一落千丈，而且還時常不完成作業(yè)，尤

2、其是語文作業(yè)，經(jīng)常不寫，姜國銀作為語文課代表，就經(jīng)常鼓勵他，幫助他輔導功課，講解難題，監(jiān)督著他完成作業(yè)，在姜國銀的耐心幫助下，阿依波力慢慢的回到學習的狀態(tài)，經(jīng)過一個學期的努力，他已經(jīng)成為一名小組長了，他倆也因此成了一對好朋友。葉麗娜孜也是姜國銀的同學，學習不是很好，老師專門把她調到和姜國銀一個位子，讓姜國銀和她結對子，幫助她學習。姜國銀放棄了課間己玩耍的時間，抽空給葉麗娜孜同學補課，講解課堂上不懂的問題，鼓勵她好好學習，葉麗娜太陽花兒暖

3、人心太陽花兒暖人心——哈巴河縣第二小學民族團結好少年蘇雅然事跡材料哈巴河縣第二小學四（2）中隊的蘇雅然，是一個活潑可愛、成績優(yōu)異、充滿愛心的小姑娘。她就像是一朵燦然開放的太陽花，無私地綻放著她的暖意。蘇雅然富有愛心且樂于助人。每學期開學的第一天，老師還沒安排，蘇雅然就會將班里所用的卷筒紙、抹布、洗衣粉等用品帶到學校，是班里的愛心小天使。對于同學，她更是熱心幫助。2015年臨近六一的一天，蘇雅然對做蛋糕烘焙工作的媽媽說：“媽媽，我們班的米

4、合熱拜和她妹妹還沒嘗過漢堡呢，我想讓她們到咱家店里嘗嘗?！眿寢屨f：“這個主意不錯，你定個計劃吧。”有了媽媽的支持，小雅然非常開心，就等著六一哪天帶著同學來品嘗愛心蛋糕?？墒窃谂c同學聊天中，她發(fā)現(xiàn)這種情況不止是自己班級的，別的班里也有?？蓯鄣奶K雅然對媽媽說：“媽媽，我想讓學校里條件貧困的同學都到咱家的店里品嘗一下咱家的美食?！眿寢岓@訝壞了，但看著純真的女兒，媽媽決定無條件支持女兒。2015年的六一，是一個充滿愛和快樂的六一。蘇雅然邀請了學