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文檔簡(jiǎn)介
1、2018學(xué)校工會(huì)主席個(gè)人述職報(bào)告一、基本情況2018年,在校黨支部的正確指導(dǎo)下,在校行政的大力支持及全體老師的共同努力下,本人圍繞學(xué)校的中心任務(wù),認(rèn)真履行工會(huì)職能,用心做好本職工作,在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園等方面作出了努力,并取得了些許成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)情況匯報(bào)如下:二、德、能、勤、績(jī)、廉情況(一)、教學(xué)工作,不敢怠慢。作為一名教師,我也深知自己的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)發(fā)展,每一天,每一次站在講臺(tái)上,我都有一種不安,這種不安常常
2、逼我反問(wèn)自己:這堂課我能帶給學(xué)生什么?作為學(xué)校的一名中層干部,身兼數(shù)職,雖然比其他老師少上幾節(jié)課,但那些無(wú)形的、紛繁雜亂的工作會(huì)分散我大部分精力,稍不注意,教學(xué)上沒(méi)得到保證,所教學(xué)的班級(jí)成績(jī)沒(méi)拿上去,這怎么說(shuō)?因此,我利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷對(duì)自己“充電”,傾聽(tīng)各類(lèi)專(zhuān)家講座,積極爭(zhēng)取參加校內(nèi)外的各類(lèi)培訓(xùn),邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,將學(xué)到的新理念,新方法帶回自己的課堂,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。我對(duì)自己提出:每一堂課都要精彩。由于白天沒(méi)時(shí)間,我每天晚上
3、回家都要走進(jìn)文本、深入教材,選擇教什么,怎么教,要精心備好第二天的課,盡管中高年級(jí)的這些課文已爛熟于心,但睡覺(jué)前我還是要將第二天的課堂先在腦子里預(yù)演一遍,這也是我從教多年學(xué)校建立了《校務(wù)公開(kāi)制度》、《教工代表工作制度》、《提案工作制度》、《教代會(huì)代表巡視檢查制度》、《xx學(xué)校議事制度》、《xx學(xué)校教代會(huì)質(zhì)量評(píng)估制度》、《xx學(xué)校專(zhuān)門(mén)委員會(huì)工作制度》等制度。通過(guò)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、公示欄、校園網(wǎng)等多種形式對(duì)校務(wù)實(shí)行公開(kāi),使
4、學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)工作上,做到制度化、規(guī)范化和程序化。工會(huì)能全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益,凡涉及職工群眾利益的重要事項(xiàng),都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論決定,如選擇體檢單位、體檢套餐等,充分征求教職工意見(jiàn),同時(shí),工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策,對(duì)學(xué)校試行各考核條例,廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證了實(shí)施效果。(2)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校工會(huì)不斷加強(qiáng)自身建設(shè),自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常向支部
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