勞技室管理工作總結

1、12勞技室管理工作總結勞技室管理工作總結勞技室是學生學習和進行勞技能力培養(yǎng)的主要場所，由于學校領導高度重視勞技室建設，為每個學生能進行勞技探究活動創(chuàng)造了良好的條件。下面對勞技室這一學期的工作進行一下總結：一、勞技室管理制度：因為勞技室也是課堂，在勞技室上課，應跟其他課一樣，嚴肅紀律，保證課堂正常秩序。剛開學，我就對學生提出進勞技室進行勞技的要求，目的是養(yǎng)成學生良好的勞技習慣、行為習慣和愛護勞技室公物的習慣。比如有學生在勞技室里吃零食或大

2、吵大鬧，在登記本上字跡潦草、涂畫，勞技完畢后不善于整理器材等，都對學生進行了相應的教育。二、材料和工具的管理使用：1、勞技室的材料、工具，不得私自帶出室外。2、教育學生不浪費材料，愛惜工具。3、指導學生正確使用工具和器材，安全第一。4、設備出現(xiàn)故障，及時給予修理三、平時的常規(guī)工作：1、科學規(guī)范管理，并做好儀器使用登記2、按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。3、制訂學期勞技計劃表、并發(fā)放給每個任課老22師，要求每個班級都做好一學期的勞技記載