2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、北師大啟功弟子中張銳教授論文寫作指導(dǎo)課詳細(xì)筆記.txt珍惜生活——上帝還讓你活著,就肯定有他的安排。雷鋒做了好事不留名,但是每一件事情都記到日記里面。語文教育碩士學(xué)位論文選題指導(dǎo)北師大語文教育研究所張銳教授張銳老師的電郵:ruizhang_bnu@人員構(gòu)成包括:幼教小教初中高中教育以及初高職業(yè)教育語文教學(xué)的人員。語文課在壓力下進(jìn)行。o、如何來做開題報(bào)告,如何來完成論文寫,必須結(jié)合語文教育教學(xué)來做研究論文。論文寫作的潛在能力的開掘與公共專

2、業(yè)學(xué)習(xí)之間要有仔細(xì)的審視,方能更好的寫好論文。一、教育碩士寫作的目的與要求1、從更高的視野、更專業(yè)的角度來全面審視自己從事的專業(yè)領(lǐng)域。語文老師的前瞻力判斷力和方向感,把握方向,緊跟潮流,搞好語文教學(xué)。語文教學(xué)的現(xiàn)狀與現(xiàn)代教育技術(shù)之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的課題開掘很少,現(xiàn)代技術(shù)的與論文寫作研究相關(guān),培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。如何來進(jìn)行反思,方式方法類型等研究的能力2、不斷積累經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新研究的能力,經(jīng)歷——經(jīng)驗(yàn)(足夠,歸納總結(jié)提純概括提升)——?jiǎng)?chuàng)新(

3、開拓新的道路,題目)——反思(是研究的起步,反思的精神來對(duì)待所學(xué)課程,反思別人反思自己,在日常教學(xué)中的實(shí)踐。專業(yè)課程的作業(yè)與開題報(bào)告之間的緊密關(guān)系,在開題論文的檢索中要在反思自己的論文和思考)(二)、體驗(yàn)并享受論文寫作的全過程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獲得一次終身難忘的完整科研訓(xùn)練。1、論文寫作七步曲:備題——選題——定題——開題——做題——結(jié)題——答辯二、選題是至為重要關(guān)鍵的第一步,必須慎重考慮以下方面。1、研究大方向:涉及自己從事領(lǐng)域方向國

4、際國內(nèi)備受關(guān)注,發(fā)展前景具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值,經(jīng)驗(yàn)推廣價(jià)值,問題探索價(jià)值,教育改革價(jià)值的題目。2、前人研究的理論成果前人研究(國內(nèi)外)的成果,自己瀏覽、占有了多少,站在巨人的肩膀上,一般不會(huì)是前無古人,后無來者。當(dāng)前所學(xué)專業(yè)課程的啟示和喚醒。占有前無研究成果,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行思考,找到切入口。諸如:把音樂和語文教育結(jié)合起來,《音樂輔助語文教學(xué)之初探》之突破性研究則是一種空白填補(bǔ)。3、個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與科研經(jīng)驗(yàn)的積淀經(jīng)驗(yàn)積累的厚度、深度和新大綱的

5、要求個(gè)人所在學(xué)校、教研組的經(jīng)驗(yàn)借鑒語文素養(yǎng),什么是語文素養(yǎng),城鄉(xiāng),中高職等語文素養(yǎng)當(dāng)有區(qū)別。閱讀教學(xué)是學(xué)生與文本之間的對(duì)話,什么是良性對(duì)話,什么是偽對(duì)話。什么是探究性閱讀,探究性閱讀的策略方法設(shè)計(jì)實(shí)施案例反思模式等什么叫做閱讀期待,中外學(xué)者怎么論閱讀期待,對(duì)各種人群……又怎樣的閱讀期待語感如此重要,如何培養(yǎng)各種人群的語感……高中審美情趣,在知情意上我們目前是否做到了,我們語文課如何進(jìn)行,進(jìn)行的如何……小結(jié):教育碩士論文選題的類別1、理論

6、探討型,置疑、深究、延展2、經(jīng)驗(yàn)提升型,析理、規(guī)律、推廣3、建構(gòu)實(shí)驗(yàn)型,理念、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)4、教學(xué)反思型,現(xiàn)象與本質(zhì),主觀與客觀5、綜合歸納型,高度——視野、角度——改變世界、深度推薦書籍《教育心理實(shí)驗(yàn)方法》裴娣娜五、導(dǎo)師心目中的優(yōu)秀教育碩士論文新——尚有新意新視野新結(jié)論新角度新見解新探索有新意富有新意實(shí)——選題針對(duì)實(shí)際,可以在實(shí)際中驗(yàn)證研究貼近實(shí)際,可以在實(shí)際中重復(fù)結(jié)論符合實(shí)際,可以在實(shí)際中發(fā)展嚴(yán)——寫作態(tài)度嚴(yán)肅。不投機(jī)論證思路嚴(yán)密。寫

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