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1、護理臨床教學工作總結(jié)護理臨床教學工作總結(jié)ok3w_ads(“s004”)ok3w_ads(“s005”)篇一:臨床護理工作總結(jié)臨床護理教學工作總結(jié)在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科護士長、帶教總輔導(dǎo)、病房護士長和帶教組長支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學任務(wù)。在教學過程中不斷積累經(jīng)驗,改進教學方法,加強師資隊伍培養(yǎng),加快了教學、科研改革的步伐?,F(xiàn)將全年教學情況總結(jié)如下:一、認真完成了20082009年的課堂教學任務(wù)1.承擔的2
2、0082009年課堂教學學時數(shù)中專:2070學時大專:840學時總計:30012.進行課堂教學教師選拔,充實教學人才庫20082009年度共選拔新任課堂教學教師36名,其中以年輕教師為主,給課堂教學師資隊伍不斷注入新的血液。3.舉辦青年教師授課比賽選拔篇二:二0一三年全年護理教學工作總結(jié)護理骨干擔任臨床帶教。由工作5年以上,具有豐富臨床經(jīng)驗的護師職稱以上的護理人員擔任臨床帶教;低年資護士可協(xié)助配合,以積累教學經(jīng)驗。形成護士長監(jiān)督、臨床帶
3、教老師組織實施,臨床護師及以上職稱的護理骨干具體帶教的三級帶教體系,三者互相協(xié)同、配合,形成良好的教學氛圍。1.3施教前準備包括態(tài)度、理論、技能準備。由護理部組織,在每年教學任務(wù)下達前進行教學計劃、教學重點、教學目標、??评碚搶W習、總結(jié)個人帶教方法及經(jīng)驗,端正態(tài)度,做好思想準備,在全院進行操作和理論考核,達標者才能擔任教學。1.4評估護生情況包括學校、專業(yè)、層次、素質(zhì)、籍貫及人數(shù)等便于安排帶教力量。2實施階段(D)2.1進科介紹每批護生
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